●第一章 實用修辭知識述要
● 第一節 語文實踐與語體呈現
● 一、語文實踐
● 二、語體呈現
● 第二節 修辭應用與同義手段
● 一、修辭屬性
● 二、同義手段
● 第三節 語言環境及其修辭作用
● 一、語境屬性
● 二、語境構成
● 三、語境對修辭應用的作用
● 第四節 修辭應用原則
● 一、得體原則
● 二、得體要求
● 三、得體實現
● 第五節 知識應用技能訓練
● 一、語音修辭訓練
● 二、詞語修辭訓練
● 三、意義修辭訓練
● 四、句式修辭訓練
●部分目錄

本教材共11章。第一章“實用修辭理論知識述要”，雖然是概述修辭理論知識，但實際上討論焦點依然是理論知識在語文實踐中的具體應用；第二至第十章為談話語體、事務語體、政論語體、科學語體、演講語體、廣告語體、文學語體、新聞語體、網絡語體等內容；第十一章“修辭病例及其評改”則是對特定語體規制和具體語境中修辭應用的各種負偏離現像，重在培養學生綜合性修辭認知能力、修辭選擇能力和修辭評改能力。

孟建安主編 著