●理論探討篇
● 第一章 研究生培養的基本特征
● 第一節 研究生培養的類型
● 第二節 研究生培養的特點
● 第三節 研究生培養的要求
● 第二章 研究生協同培養的理論基礎
● 第一節 協同
● 第二節 協同機制
● 第三節 協同創新
● 第四節 研究生培養協同機制
● 第三章 研究生協同培養的實際需求
● 第一節 協同創新的時代需求
● 第二節 培養質量的內在需求
● 第三節 繫統發展的必然需求
● 第四節 利益相關的實際需求
● 第五節 資源依存的現實需求
● 第四章 研究生協同培養的框架
● 第一節 研究生協同培養機制的主體
● 第二節 研究生協同培養機制的主體關繫
● 第三節 研究生協同培養的外部環境
●部分目錄

本書立足於研究生培養的自身特點和現狀分析，圍繞研究生培養目標，分析並論證協同理論與協同機制的構建在研究生培養中的重要性與適用性，在對現有研究生繫統培養模式的全面調研與分析基礎上，繫統分析研究生培養作為一個多方主體協同運作的復雜整體和過程，提出並構建一個在研究生協同培養機制建設上更為繫統和全面的理論基礎和實踐框架。

瀋炯等 著