《21世紀全國本科院校土木建築類創新型應用人纔培養規劃教材》特點：    ●注重以學生為本：站在學生的角度、根據學生的知識面和理解能力來編寫，考慮學生的學習認知過程，通過不同的工程案例或者示例深入淺出進行講解，緊緊抓住學生專業學習的動力點，鍛煉和提高學生獲取知識的能力。    ●注重人文知識與科技知識的結合：以人文知識講解的手法來闡述科技知識，在講解知識點的同時，設置閱等

●第1章 緒論
  1.1 交通運輸網絡構成
    1.1.1 現代交通組成
    1.1.2 公路運輸的特點及其在國民經濟中的地位
  1.2 我國道路建設成就與發展規劃
    1.2.1 我國道路發展與建設成就
    1.2.2 道路現狀評價
    1.2.3 總體目標
    1.2.4 交通基礎設施近期目標
  1.3 道路勘測設計的任務與內容
  1.4 道路勘測設計的基本原則
  1.5 道路勘測設計的基本程序
  1.6 道路分類與分級
    1.6.1 道路的分類
    1.6.2 公路的分級
    1.6.3 城市道路分類
  1.7 道路勘測設計的控制要素
    1.7.1 設計車輛
    1.7.2 設計速度
    1.7.3 交通量
    1.7.4 通行能力
    1.7.5 公路的主要技術指標
  1.8 道路勘測設計的發展方向
  1.9 道路勘測設計與其他課程的相互關繫
  本章小結
  習題與思考題
第2章 汽車行駛理論
第3章 平面設計
第4章 縱斷面設計
第5章 橫斷面設計
第6章 選線
第7章 定線
第8章 道路CAD
第9章 道路平面交叉設計
第10章 道路立體交叉設計
第11章 道路沿線設施
參考文獻

本書依據當前課程體繫改革導致課時數減少的趨勢編寫，精簡內容，刪除過時的內容，使得《道路勘測設計》中交叉設計、排水設計、公用設施設計等內容可以在課堂教學中完成。