作 者: 瀋昌洪，劉喜文，季忠民編著 著作
定 價:29
出 版 社:北京大學出版社
出版日期:2010年11月16日
ISBN:9787301171356
《第二語言習得導論(英文版)》：浙江省“十一五”重點教材建設項目
●Chapter1Introduction:KeyConceptsandIssuesinSLA
●1.1LanguageAcquisitionandSLA
●1.2SomeDefinitionsofSLA
●1.3SomeStructuralCharacteristicsofSLA
●1.4TheLiteratureontheTheoriesofSLA
●1.5ATheoreticalApproachProposedbySpolsky
●1.6TheoreticalApplicationstoL2TeachingandLearning
●1.7SomeDistinctionsinthefieldofSLAResearch
●1.7.1SLAandFLA
●1.7.2AcquisitionversusLearning
●i.7.3InputversusIntake
●1.7.4ImplicitversusExplicitLearning
●1.7.5IncidentalversusIntentionalLearning
●1.7.6InstructedversusNon-instructedSLA
●1.8Conclusion
●PointsforThinking
●FurtherReading
●
●Chapter2ViewsonLanguage,LearningandLearner
●2.1ViewsontheNatureofLanguage
●部分目錄
《第二語言習得導論(英文版)》以章節的形式論述國外“第二語言習得”領域近半個世紀以來的研究歷程。全書既全面、詳細地介紹語言習得的理論創建與發展、兒童母語習得過程、二語／外語學習理論以及二語課堂教學研究等方面的成果，又綜合、客觀地反映認知學、心理學、社會文化學等領域對第二語言習得與發展的不同視角與觀點。
本教材適合高等院校英語專業本科生、研究生以及中小學英語教師學習和使用。
