●第一章 緒論
●第一節 護理研究概述
●一、科學與科學研究
●二、護理研究的概念
●三、護理研究的學科地位及其作用
●四、護理研究的發展歷史
●第二節 護理研究的基本程序
●一、立題、構思階段
●二、科研設計和計劃階段
●三、預試驗階段
●四、研究資料的收集階段
●五、研究分析階段
●六、研究成果總結和應用階段
●第三節 護理研究的基本原則
●一、實事求是原則
●二、科學縝密原則
●三、倫理原則
●[附]知情同意書範例
●四、有關人體實驗的倫理規範
●第四節 護理研究的監督機制
●部分目錄

《護理研究(供護理學專業用第2版全國高等學校醫藥學成人學歷教育專科起點升本科規劃教材)》(作者陳代娣)共分十四章，遵循成人學歷教育的規律，教材內容優化，案例教學突出。涵蓋研究選題、文獻檢索、研究設計、研究的抽樣方法、研究工具、研究中的偏倚和控制方法、資料收集、資料整理與分析、論文的撰寫、護理質性研究、研究項目的申請和評價、循證原則、科研的管理等，內容涉及面廣。書稿形式更是反映護理成人學歷教育的特點，堅持“三基”、“五性”和“三特定”的原則，有利於學生科研知識的提高和創新能力的培養。既注意教材的延續性和連貫性，又體現新知識、新技術和新方法的介紹。每章節前增加“學習目標”，每章節後增加“內容總結”兩個模塊。“問題和思考”以選擇題、判斷題、簡答題、名詞解釋等形式呈現。“參考教材”以附錄形式列於教材很後。“理論與實踐”以案例的形式融入正文中。