為了適應醫學教育發展及我國臨床醫學人纔培養模式轉變的需要，適應國家很好醫生培養計劃和"5+3"人纔培養模式，加強學生的自主學習能力，以培養符合生物、心理、社會醫學新模式的醫生為目標，順應21世紀醫學教育教學改革，打破學科界限，以器官繫統為切入點，圍繞女性生殖繫統疾病，對解剖學、組織胚胎學、遺傳學、生理學、病理學、藥理學、產科學、婦科學等相關課程內容進行了整合，產生了"器官-繫統"整合教材《女性生殖繫統疾病》，這本書為女性生殖繫統疾病靠前套整合教材，既尊重了教材的"三基"、"五性"、"三特性"原則，又在"器官-繫統"整合上大膽進行了創新。適應對像以五年制和長學制臨床醫學專業學生為主。 本書參閱了靠前外7本婦產科專業教材和婦產科疾病各種治療指南，在現行《婦產科學》教材的基礎上進行"器官-繫統"整合，增加了乳腺疾病、腫瘤遺傳咨詢與靶向治療、妊娠合並婦科腫瘤、婦科惡性腫瘤化療和放療原則等等
