《國家衛生和計劃生育委員會“十二五”規劃教材·全國高等醫藥教材研究會規劃教材·全國高等學校醫藥學成人學歷教育(專科起點升本科)規劃教材:護理倫理學(第2版)(供護理學專業用)》精心編排,每章均設有本章導學、正文、復習思考、實踐平臺四個板塊。在編寫內容和形式上努力突出以下特色:①實用性:融人足夠的實踐內容,注重提高學生的職業道德素質和倫理分析、決策能力,如增加了預防保健與康復護理道德、護理管理中的倫理道德等內容。同時,教材中配有教學案例,啟發學生思考分析,再對照教材中的倫理理論和分析示範,加以理解。②可讀性:介紹“必需、夠用”的護理倫理學理論知識,理論闡述簡潔,深入淺出。在論述每章節內容時,穿插知識回顧、典型案例、知識鏈接、背景資料等,體現學生應掌握的倫理學知識點。③時代性:介紹近期新的護理倫理學研究成果,對有關護理倫理問題和爭論進行了介紹,開拓了學生的倫理視野,也激發學生的倫理意識和道德觀等