●第一章 實習目的與要求
第一節 實習目的
第二節 實踐內容設置
第三節 實習進度安排與要求
第四節 線上線下混合教學要求
第二章 秭歸實習區自然地理與地質背景
第一節 自然地理
第二節 氣像水文
第三節 地形地貌
第四節 地層與岩石
第五節 地質構造
第六節 新構造運動與地震
第七節 水文地質條件
第八節 不良地質現像與地質災害問題
第九節 礦產與旅遊資源
第三章 野外裝備的使用
第一節 羅盤的使用
第二節 地形圖的使用
第三節 野簿記錄
第四節 無人機的使用
第五節 野外采集繫統的使用
第四章 基礎理論與技術方法
第一節 地層與岩石的基礎地質理論和野外觀察方法
第二節 地質構造的基礎理論與野外觀察方法
第三節 崩塌與滑坡災害野外調查方法
第四節 遙感地質解譯方法
第五節 數字化地質填圖工作方法
第六節 基於地理信息繫統的地質制圖方法
第五章 實踐教學內容與要求
第一節 實習區踏勘
第二節 沉積岩與構造觀察路線
第三節 沉積岩與地質災害觀察路線
第四節 岩漿岩及變質岩觀察路線
第五節 地質構造觀察路線
第六節 實測地層剖面與獨立填圖區踏勘
第六章 室內資料整理與報告編寫
第一節 室內資料整理
第二節 報告編寫
第三節 實習報告質量評定標準
主要參考文獻

本教材是中國地質大學（武漢）地球物理與空間信息學院地球物理大類專業，即地球物理學（地質與地球物理實驗班）、地球信息科學與技術兩個專業本科生進行三峽秭歸地質實踐學習的重要參考書。三峽秭歸教學實習是中國地質大學（武漢）地球信息科學與技術專業專享一次野外地質實踐教學，實習安排在大三入學初，既是前兩年專業理論教學（普通地質學，構造地質學，礦物岩石學，地史學）的延伸與補充，也是培養學生解決地學問題專業能力的重要環節。地球信息科學與技術專業的教師們經過多年的教學摸索，初步構建了具有本專業特色的教學體繫和教學內容，為進一步提升教學質量，統一教學要求，組織編寫本教材。本教材一共包含五章：野外綜合教學實習要求，實習區地質概況，野外裝備的使用，基礎理論與野外實踐和實習路線介紹。教材內容除涵蓋基礎地質實踐內容外，還涉及地層岩性、構造與地質災害的遙感判譯、無人機地質災害遙感調查、岩石光譜信息采集、數字填圖與數字制等