1.深圳職業技術學院團隊打造，質量有保障。2.藝術與動畫學院院長參與指導，內容打磨到位。3.徠卡、小米簽約攝影師李亞楠參與圖片及MG動畫、視頻資源制作，質量上乘。4.配套微課+動畫資源，資源可期。5.北京電影學院李全勝教授寫序。

●實踐攝影教程 開篇：解讀影像能力與體驗式實踐第 一章 攝影師觀察能力的培養第 一節 觀察的過程是信息發現的過程1.明確自己的拍攝主題2.選定自己的拍攝內容第二節 取景過程是信息處理的過程1素一定要出現2素有輔助信息3.無效信息是否有驚喜 第二章 影像觀念的建立第 一節 發現美的能力1.從繪畫演變而來的攝影美學基礎2.簡單實用的美學原理3.如何提升自己的審美第二節 表達美的能力1.從“還原現場”嘗試體會作者意圖2.從“模擬環境”嘗試模仿作者創作第三節 創造美的能力1.不同空間帶來不同視覺體驗2.不同色彩帶來不同內心感受3.不同光影帶來不同情緒暗示 中篇：掌握技術方法與專業化實踐第三章 器材是攝影師的工具第 一節 攝影器材的選擇1.感光材料的變遷2.常用相機的類型3.豐富多樣的鏡頭第二節影像格式的確定1.JPEG與RAW2.機內拍攝模式設置第三節 攝影器材的使用1.相機的基本操作2.三腳架的使用3.濾鏡的使用第四節 攝影器材的養護1.機身的保養2.鏡頭的養護3.器材的儲存第四章 構圖是攝影師的圖紙第 一節攝影是有目的性的表達第二節有效地用取景框將信息置入畫面1素的取舍2.拍攝角度的選擇第三節秩序美的發現1.幾何圖形與線條2.空間關繫的表現3.光影美的捕捉第四節運動瞬間的凝固1.敘事並不是“瞬間”2.運動“瞬間”的判斷 第五節 平面影像的立體視覺塑造1. 二維平面視覺與三維立體視覺的差異2. 二維平面影像的立體化呈現第五章 曝光是攝影師的書寫第 一節影像的成像原理1.膠片的成像2.數件第二節曝光控制基礎1.光圈2.快門3.感光度4.曝光互易律5.“正確曝光”與“準確曝光”第三節焦點的控制1.焦點控制的基本方法2.焦點選擇與影像主體第四節景深的控制1.景深如何影響畫面2.如何控制景深第六章光線是攝影師的畫筆第 一節光線在畫面中的重要作用1.有光纔有影2.空間的建立3.情感的表達第二節光線的構成1.光線的方向2.光線的性質3.光線的強弱4.光線的色彩第三節光線的測量1.相機內測光模式2.測光表的使用3.手機測光第四節光線的控制1.主光奠定畫面基調2.輔光改變畫面反差3.環境光效點綴畫面4.光比與影調觀念的確立 第五節 色溫與白平衡1.色溫的概念2.白平衡的使用 後篇：培養影像思維與意識性創作第七章 人文影像創作第 一節 拍攝前的準備1.器材的準備2.保持拍攝狀態第二節學會“見微知著”1. 從身邊開始2. 從現在開始第三節避免“不知所雲”1. 從“打漁”開始嘗試2. 從“耕田”開始提升第八章 風光攝影創作第 一節拍攝前的準備1.器材的準備2.眼見是否為實第二節避免“明信片影像”1.風光攝影的意義2.感受如何表達第三節學會“因勢利導”1.知“時”知“勢”2.表“形”表“意”第九章 人像攝影創作第 一節拍攝前的準備1.器材選擇2.光線處理第二節學會“當機立斷”1.從抓拍開始2.不盲目拍攝第三節避免“矯揉造作”1.尋找支點2.構圖忌諱第十章 旅行攝影創作第 一節 拍攝前的準備1.器材選擇2.旅行規劃第二節 學會“有的放矢”1.收集式的拍攝方式2.過程式的拍攝方式 第三節 避免“到此一遊”第十一章 手機攝影創作第 一節拍攝前的準備1. 防抖靠肘，變焦靠走2. 手機攝影附件第二節學會“獨具慧眼”1. 從“加法”思考2. 從“減法”實現第三節避免“人雲亦雲”1.避免求大求全2.避免無效後期

內容提要 本書從圖片攝影初學者的角度出發，遵循“兩條線索”，即欣賞分析與創作實踐；依據“三個步驟”，即以感性認知實現專業入門，以理性學習實現專業進階，以創作反思實現技能提升，從而完成圖片攝影從入門到專業階段的繫統學習。適合於高校攝影專業基礎教學、高校藝術類通識教育教學，也可作為從事影像相關創作從業者的參考書，以及希望進入攝影領域的愛好者的學習用書。

楊征 聶哲 著