●總序
綜述
章漢語教學大資源觀闡釋
節後方法時代的漢語教學資源建設
第二節國際漢語教學隱性資源及其開發
第二章漢語教學各級各類資源庫創建研究
節全球漢語中介語語料庫創建
第二節外國學生錯字別字數據庫創建
第三節面向計算機輔助正音漢語中介語語音語料庫創建
第四節基於偏誤反饋的對韓漢語詞彙教學信息庫創建
第五節國際漢語教學的語法資源庫建設
第六節國際漢語教材語料庫創建
第七節漢語中介語縱向語料庫創建
第八節漢語水平考試考生信息庫創建
第三章漢語教學資源加工與分析研究
節漢語中介語語料庫標注模式
第二節漢語中介語語料庫標注內容研究
第三節漢語教學化與動態更新
第四節漢語中介語語料庫平衡性研究
第五節漢語教學資源多屬性標注的意義和方法
第六節漢語視聽教材評述
第七節漢語視聽說教材語料難度分析
第八節漢語語法偏誤計算機自動識別技術
第四章漢語教學資源運用與計算研究
節漢語詞語知識提取技術及應用
第二節漢語分級閱讀資源開發技術
第三節漢語語法學習繫統設計
第四節漢語教材編著繫統研發
第五章漢語教學資源研究展望
節面向網絡漢語師資培訓的資源設計
第二節多模態漢語中介語語料庫建設構想
第三節漢語語料庫建設與應用的發展方向
後記
2006年,商務印書館推出“對外漢語教學專題研究書繫”,目前已成為本專業的經典叢書;2018年,他們擬推出該叢書的續編。鄭艷群主編的《漢語作為第二語言教學的教學資源研究》對近十年來漢語作為第二語言的教學資源研究論文進行精選精編,將精選出的相關論文按照具體內容進行編排,形成相對完整的內部體繫,使得整本書既可以作為論文集來閱讀,也可以視同有一定體繫性的專著來進行學習。本書分為“漢語教學大資源觀闡釋”“漢語教學各級各類資源庫創建研究”“漢語教學資源加工與分析研究”“漢語教學資源運用與計算研究”“漢語教學資源研究展望”五章,共收入學科理論研究論文20餘篇。本書是語言學及應用語言學專業研究生,特別是漢語教學方向、漢語靠前教育方向研究生,對外漢語教師等的的參考用書。