●第一部分 個人突破
●課程1 晨練
●課程2 高空斷橋
●課程3 攀繩
●課程4 高臺演講
●第二部分 伙伴關繫
●課程1 信任背摔
●課程2 溝通排序+同進同退
●課程3 盲人方陣
●第三部分 團隊意識
●課程1 齊眉棍
●課程2 電網
●課程3 搭書架
●課程4 七巧板
●課程5 雷陣
●課程6 荊棘取水
●課程7 急速60秒
●............

回想2010年，北京吉利大學自主研發了一套素質教育小荷懸鏈課程體繫，它是融合教育學、心理學、管理學、組織行為學等相關學科內容，針對目前社會的需求和學生特點設計出來的一種體驗式、浸透式學習模式。

無 著作 林一鳴 主編