●第一部分 音樂專業基礎知識
第一章 基本樂理
第一節 音及音高
第二節 音律
第三節 記譜法
第四節 節奏與節拍
第五節 樂譜上常用記號
第六節 音程
第七節 和弦
第八節 調式理論
第九節 調的關繫
第十節 分析調式
第十一節 轉調、移調與簡線互譯
第十二節 調式半音階
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第二章 基礎和聲
第一節 基本寫作要求
第二節 正三和弦與副三和弦
第三節 七和弦
第四節 終止四六和弦
第五節 為旋律配和聲
強化練習
第三章 曲式分析
第一節 曲式的基本結構
第二節 一部曲式
第三節 單二部曲式
第四節 單三部曲式
第五節 變奏曲式
第六節 回旋曲式
第七節 奏鳴曲式
第八節 曲式分析的方法與示例
強化練習
第四章 歌曲創作與伴奏編配
第一節 歌曲的題材與體裁
第二節 歌曲的旋律進行與節奏表現特點
第三節 歌曲的主題寫作
第四節 鋼琴伴奏編配
第五節 器樂編配
強化練習
第五章 聲樂、合唱與指揮
第一節 聲樂基礎
第二節 合唱與指揮
強化練習
第六章 中外音樂史
第一節 中國音樂史
第二節 中國民族民間音樂
第三節 西方音樂史
第四節 世界民族民間音樂
強化練習
第七章 中外音樂名曲賞析
第一節 中國音樂名曲賞析
第二節 西方音樂名曲賞析
第三節 世界民族民間音樂名曲賞析
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第二部分 音樂課程與教學論
第一章 《義務教育音樂課程標準（2011年版）》
第一節 前言
第二節 課程性質、基本理念與設計思路
第三節 課程目標
第四節 課程內容
第五節 課程實施建議
強化練習
第二章 音樂教學設計
第一節 音樂教材分析與學情分析
第二節 音樂教學目標的確定
第三節 音樂教學重難點的確定
第四節 音樂教學過程
強化練習
第三章 音樂教學實施
第一節 音樂教學原則
第二節 音樂教學方法
第三節 音樂教學模式
第四節 音樂教學策略
第五節 現代音樂教育技術的利用
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第四章 音樂教學評價
第一節 教學評價概述
第二節 音樂教學評價分類
第三節 學生音樂學習評價
第四節 教師音樂教學評價
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