低音出品 |風靡歐洲的兒童哲學暢銷書 通過《小王子》《米達斯王》《小冷杉》《變色龍》《小紅帽》《山魯佐德》等耳熟能詳的經典寓言故事，對話12位偉大哲學家：我們的行動應該追隨大腦還是心靈？我們如何辨別對錯？我們應該畏懼死亡嗎？擁有好朋友重要嗎？生命需要創造力嗎？必須對所有事發表意見嗎？……讓我們與柏拉圖談論關於愛的完美理念；或者與亞裡士多德談論美德；與伊壁鳩魯談論享樂；與塞涅卡談論心靈的平靜；與蒙田談論友誼；與斯賓諾莎談論快樂；與盧梭談論幸福……

●引言我們為什麼需要一個更哲學的童年001
第一部分寫給父母和教育工作者011
01.馬修·李普曼是誰017
02.哲學對兒童有何用處037
03.可供哲學家小孩學習哲學的途經044
04.有哲學智能一說嗎053
05.哲學對話是一種藝術嗎058
06.存在關懷性思維嗎066
07.怎樣借助圖片來評估思維074
08.小結077
第二部分哲學基本問題081
01.柏拉圖：我們的行動應該追隨大腦還是心靈085
02.亞裡士多德：我們如何辨別對錯093
03.伊壁鳩魯：快樂是我們行動的終極目標嗎102
04.塞涅卡：我們應該畏懼死亡嗎112
05.斯賓諾莎：如何獲得快樂122
06.蒙田：擁有好朋友重要嗎131
07.盧梭：教育的作用是什麼143
08.康德：我們應該做什麼151
09.尼采：生命需要創造力嗎159
010.維特根斯坦：必須對所有事發表意見嗎167
011.阿倫特：何為惡178
012.弗洛姆：占有和存在何者更重要191
結語談談沉默201
參考書目213

這是一本關於兒童哲學理念培養與實踐的暢銷著作。全書分為兩個部分：第一部分主要寫給父母和教育工作者，以糾正其長期以來對兒童哲學思維的漠視和“哲學無用論”的錯誤觀念，了解哲學教育在兒童成長過程中的重要作用，幫助激發兒童的哲學興趣；第二部分探討了12位偉大哲學家關於美德、享樂、友誼、幸福、理性主義等的12個哲學基本問題，並通過閱讀哲學故事，參與對話、遊戲、藝術指導幾個方面，引導和培養孩子的批判力、創造力與責任心，使其擁有獨立思考、勇敢面對生活的能力，以不斷實現從理性到理智、從情緒到感性、從發掘自我到理解他人的跨越，成為更好的自己。