《娃的問題咱不怕(學前階段)》：寶寶為啥犟、分散孩子的注意力，你會幾招、小紅花帶來的焦慮、如何安撫被“訛”的孩子、讓人崩潰的“小偷小摸”、寶貝為啥總愛“作對”、誰教會了孩子“討價還價”、上小學早些好還是晚些好。化難為易，甚至化險為夷。讓孩子愉快度過學前時光。

●第一章 嬰幼兒需求篇――小小的“壞”家伙
一、讓寶寶戀上他的床／10
二、寶寶，有話慢慢說／12
三、大手牽小手，一起去交友／16
四、寶寶為啥犟／20
五、寶寶為哈變臉／23
六、寶寶是“色盲”嗎／27
七、寶寶不會玩玩具／30
八、寶寶的常見“壞習慣”／32
九、沒有不愛看電視的寶寶／37
十、“宅寶”也需要學會安全保護／41
十一、家長的教育影Ⅱ向寶寶的能力與性格／44

第二章 幼兒能力篇――孩子能耐大7，還怕啥
一、你還在嚇唬孩子嗎／48
二、家裡有個不識逗的孩子／51
三、去幼兒園干嗎？哭唄!／53
四、愁，孩子太聽老師的話了!／56
五、你家有個“獨”生子女嗎／58
六、“乖孩子”總受氣／60
七、孩子的警惕性是怎樣“練”成的／62
八、教孩子“見義智為”／64

第三章 家長基本功篇――孩子的問題，咱不怕(1)
一、當孩子對父母放出狠話／68
二、寶貝，請為你的性別驕傲／72
三、如何化解孩子帶來的性尷尬／75
四、如何對待寶寶“談戀愛”／78
五、寶寶們可愛的“婚姻觀”／81
六、你會回答孩子的問題嗎／85
七、分散孩子的注意力，你會幾招／87
八、當孩子遭到“否定”時怎麼辦／90
九、給孩子心裡種下陽光的種子／93
十、時機不對，懲罰無效／97
十一、巧用心思，讓暗示變積極／101
十二、調理孩子假日綜合征／104

第四章 家長能力提升篇――孩子的問題，咱不怕(2)
一、“壞”媽媽的“一點”育兒經／108
二、做投幣玩具，化祖輩的“疼”為愛／11
三、和孩子一起度過緊張期／114
四、幫孩子找位虛擬的小朋友／117
五、三招讓愛喫醋的孩子變快樂／120
六、兒子的班上出了位“小明星”／123
七、讓孩子快樂地接受分享／125
八、如何安撫被“訛”的孩子／127
九、“狐假虎威”來教子／130
十、巧媽媽的精心“小吵”／132
十一、送孩子一棵許願樹／135
第五章 家長涵養練習篇――上天派你來考驗我的吧
第六章 家長反思篇――引領媽媽成長的天使

《娃的問題咱不怕(學前階段)》引導新手父母處理孩子在幼兒時期遇到的教育問題，提供幼教案例和經驗方法，從孩子成長第一步就開始提升家長的教育涵養。定位於幼兒家長，著眼點是學前家庭教育，談的問題比較小和細，針對性較強;語氣親切，方案實用。如同發生在自家孩子和鄰家孩子身上的個案易懂好記，讓新手父母走好家庭教育的第一步，認識到相關問題其實並不難，容易操作。

松婀鸝 著

    媽媽，藷片讓悠悠給喫光了。”女兒童童很輕松地告訴我，滿不在乎自己的損失。“媽媽，玩具讓樂樂給弄壞了，我告訴老師了，可老師沒聽見。”被我訓斥過幾次後，童童很策略地回答我。
    童童老實單純，按理說值得表揚，但身為她的媽媽，我卻一點也高興不起來。如今的女孩哪個不是伶牙俐齒的？我的“乖乖女”分明要受欺負嘛！童童真的越來越讓我擔心，她的膽子越來越小，被“教育”多次後，已經熟知我的處事套路，盡量說些“告訴老師了”之類堵住我嘴的話，我知道其實她是寧可忍氣吞聲，也不願意向老師反映真實的情況的。
    有一天老師倒是主動找我說明情況：童童被幼兒園裡的小朋友咬傷了！她稚嫩蒼白的小臉上有兩排清晰的牙齒傷痕，還可憐巴巴地望著我，似乎犯錯誤的人是她。我的眼淚刷地等