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    該商品所屬分類:圖書 -> 素質教育
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    353-512
    【優惠價】
    221-320
    【作者】 菅原裕子 
    【出版社】中國民族文化出版社有限公司 
    【ISBN】9787512214125
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    出版社:中國民族文化出版社有限公司
    ISBN:9787512214125
    商品編碼:10026593030049

    品牌:文軒
    出版時間:2021-01-01
    代碼:49

    作者:菅原裕子

        
        
    "
    作  者:(日)菅原裕子 著 李花子 譯
    /
    定  價:49.8
    /
    出 版 社:中國民族文化出版社有限公司
    /
    出版日期:2021年01月01日
    /
    頁  數:176
    /
    裝  幀:平裝
    /
    ISBN:9787512214125
    /
    目錄
    ●Part1 父母的作用是什麼?
    父母的作用是什麼? / 4
    育兒,父母需預見孩子的未來 / 6
    父母的作用是做堅定的“支持者”/ 8
    尊重孩子的意願,不越界 / 10
    綻放孩子纔能的引導力 / 12
    有意識改變,從“幫助”改為“支持”/ 14
    孩子個性不同,處理方式不同 / 16

    Part2 想要教給孩子的三件事
    教會這件事一:學會愛
    隻有被愛纔能培養自我肯定感 / 22
    愛與安全感從哪兒來? / 24
    1.豐富的肢體接觸,將“愛”說出口 / 24
    2.回應嬰兒的哭泣 / 24
    3.經常使用正面語言 / 25
    4.從現在開始不使用否定和命令語氣 / 25
    父母給予孩子的安全感測試 / 26
    孩子是否缺乏安全感測試 / 27
    無條件愛孩子現在的樣子 / 28
    不寵溺,接納孩子的撒嬌 / 30

    教會這件事二:責任
    孩子起床是誰的責任? / 32
    讓孩子體驗行為產生的自然後果 / 34
    鼓勵孩子自立,承擔責任 / 36
    保持平衡的“父性原理”與“母性原理” / 38
    培養責任感,從“早上,不叫醒起床”開始 / 40
    1.和孩子定好規則 / 40
    2.交談怎麼樣進行協助 / 40
    3.認可孩子自己做到的事情 / 41
    4.堅持原則,堅持下去 / 41

    教會這件事三:從幫助他人中獲得愉悅
    真正的動力由內而生 / 42
    表揚還是批評,讓孩子如願行動? / 44
    幫助他人的愉悅創造幸福 / 50
    傳遞“幫助他人的愉悅”的感激與共鳴 / 52
    根據不同的孩子,不急不躁,不斷引導 / 54

    Part3 讓孩子幸福的教養
    你是否被“理想型孩子觀”所束縛? / 60
    重置你的發怒開關 / 62
    明確家庭生活框架 / 64
    規定重點生活習慣 / 66
    1.早睡早起/ 66
    2.有規律地進餐 /67
    3.個人清潔衛生及整理身邊的東西 / 68
    4.自己和他人的區別/ 69
    5.言語教養/ 70
    ……

    內容簡介
    本書是日本教育專家、NPO法人代表理事菅原裕子專門為培訓家長而寫的心理指導書,本書文字版於2007年出版,14年間再版了89次,銷售716565冊。插圖版出版三個月就銷售了18060本,成為孩子心理學的經典圖書。每個孩子都有無限的可能性,但是否能充分發揮其能力,外在環境,心理輔導至關重要。父母為首的大人們需要整理好孩子的環境,成為自己孩子的優選教練,充分開發每個孩子所擁有的潛力,培養自立、自信、行動力強、善於思考的孩子。
    本書提示父母教育孩子要著眼於未來,而不是現在,要做孩子的支持者,而非事無巨細的幫助者。讓孩子幸福的,需要教會孩子三件事,“愛、責任和內在動力”。愛是孩子安全感和自我肯定感的來源,責任是鼓勵孩子自立、成為獨立於父母的個人,從幫助他人中獲得愉悅,則是孩子幸福感的源動力。所以,不管是表揚還是批評,都要講究技巧。此外,還詳細介紹了和孩子溝通的技巧、傾聽的方法,並配有可等



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