●序言 積極心態助力教師成長(朱永新)
前言 積極心理學與21世紀的教師
第一篇 教師發展與積極心理學
1.腦科學啟示:教師工作的心理學基礎
2.慧眼識人:教師的人纔觀
3.積極投入:教師的職業生涯
4.播種幸福:教師的存在價值
5.快樂生活:教師的生活態度
6.心理健康:教師的人格魅力
7.陪伴成長:師生關繫的教育功效
8.潤物無聲:教師的影響力
9.生命同構:教師的生命詮釋
第二篇 教師的困惑和應對策略
l,追求完美與追求幸福
2.糾錯教育與長善救失
3.網絡沉迷與沉浸體驗
4.學生早戀與性別認同
5.抑郁情緒與解釋風格
6.考試焦慮與意義理解
7.學生不懂事與教育智慧
8.離異家庭與重建安全感
9.心理免疫和身心健康
10.人際資源與復原力訓練
附錄一 育人捷徑:以性格優勢發展為核心的教育
附錄二 成就理想教師的途徑與方法
後記