●第一章第二課堂建設概況
第一節第二課堂的概念和內涵
第二節第二課堂教育管理體繫的構建
第三節發揮第二課堂在人纔培養中的作用
第四節第二課堂教育活動保障措施
第五節第二課堂的主要內容和形式
第二章思想政治教育
第一節高校思想政治教育第二課堂概述
第二節高校思想政治教育第二課堂功能表現
第三節當前高校思想政治教育第二課堂的構成
第四節高校思想政治教育第二課堂建設案例展示——四川大學化學工程學院以第二課堂為陣地構建“124+X”學生理想信念教育體繫
第三章科技創新培養
第一節大學生科技創新能力培養的重要意義
第二節科技創新活動對大學生創新能力培養的推動作用
第三節科技創新活動開展的五個原則
第四節科技創新能力培養的模式——以四川大學為例
第五節科技創新活動存在的問題及對策
第六節科技創新活動平臺
第四章校園文化建設
第一節校園文化的內涵
第二節國內外校園文化的發展
第三節校園文化建設的指導思想和基本原則
第四節高校校園文化建設的主要構架
第五節高校文化發展的趨勢和展望
第五章志願服務與實踐育人
第一節實踐育人的本質
第二節志願服務
第三節"三下鄉"社會實踐活動
第四節學生社團建設
第六章學生困難幫扶
第一節助困為主、全面服務的貧困資助
第二節內外協調、因材施教的學業幫扶
第三節多維聯動、立足發展的就業幫扶
第四節導引結合、以人為本的心理輔助
第七章第二課堂特色活動
第一節高校學生活動概述
第二節院繫活動
第三節班團組織活動

四川大學化學工程學院在育人工作中，堅持以“立德樹人”和人纔培養為中心，將大學生第二課堂作為“三全育人”的重要載體，有效拓寬了第一課堂教育的內容。全書由第二課堂建設情況，思想政治、科技創新、文化藝術、志願實踐和困難幫扶等第二課堂工作內容，以及特色活動等共七部分組成，是對四川大學化學工程學院第二課堂建設工作的理論提煉和實踐總結。