●前言
●第一章緒論
●第二章學校地理教育
●第三章學校地理課程
●第四章地理教學目標
●第五章地理教學媒體
●第六章地理教學方法
●第七章地理教學原則
●第八章地理課堂教學準備
●第九章地理課堂教學
●第十章地理課堂教學質量評價
●第十一章地理實踐活動
●第十二章地理教師
●第十三章地理教育研究
●參考文獻

本書以培養中學地理教師推薦的地理教育素養為主旨，主要從地理教學論的發展、地理教育的發展、地理課程、地理教學目標、地理教學媒體、地理教學方法、地理教學原則、地理課堂教學準備、地理課堂教學、地理課堂教學質量評價、地理實踐活動、地理教師及地理教育研究十三個方面構建地理教學論理論體繫，傳承成熟的地理教育實踐經驗，理論與實踐相結合。本書既可作為高等師範院校地理科學（師範）專業地理教學論課程教材，也可作為地理教師、地理教研人員繼續教育教材或參考資料。

李紅 著