●導論課堂激趣，讓智慧閃光
●第一節課堂激趣的基本內涵
●第二節課堂激趣的構成要素
●第三節課堂激趣的常見類型
●第四節實戰案例：如何課堂激趣，讓智慧閃光
●第一章制造懸念，創生智慧
●第一節巧設疑問，啟迪學生的創新思維
●第二節鼓勵質疑，關注學生的求知動機
●第三節引疑推導，激活學生的智慧潛能
●第四節實戰案例：如何制造懸念，創生智慧
●第二章精心導入，吸引注意
●第一節故事導入，激發求知
●第二節影視導入，引人入勝
●第三節對比導入，溫故知新
●第四節插圖導入，異彩紛呈
●第五節音樂導入，調動情感
●第六節實戰案例：如何精心導人，吸引注意
●……

本書站在教師教學的角度，以提高課堂質量為目標，用輕松的筆調闡述激發學生學習興趣的方法和策略。全書主要內容包括：課堂激趣，讓智慧閃光；制造懸念，創造智慧；精心導入，吸引注意；活動教學，寓教於樂；科學評價，鼓舞人心；鼓勵比賽，激活思維；創設情境，追求形像。全書采用提綱挈領的要點式、歸納式寫作方法，力求做到理論通俗化、案例典型化、方式多樣化，體現這些方法在課堂上的實用性、有效性，便於教師運用。這不僅為中小學教師提供了有指導意義的開展興趣教學的成功經驗與方法，而且對中小學教師自身專業素質的進一步提高和課堂教學的進一步深化具有重要的意義 。