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  • 高職院校教師專業發展研究:基於寧波市六所高職院校的實證研究
    該商品所屬分類:圖書 -> 素質教育
    【市場價】
    342-496
    【優惠價】
    214-310
    【作者】 王琪任君慶 
    【出版社】浙江大學出版社 
    【ISBN】9787308190121
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    出版社:浙江大學出版社
    ISBN:9787308190121
    商品編碼:47610640907

    品牌:文軒
    出版時間:2019-04-01
    代碼:42

    作者:王琪,任君慶

        
        
    "
    作  者:王琪,任君慶 著
    /
    定  價:42
    /
    出 版 社:浙江大學出版社
    /
    出版日期:2019年04月01日
    /
    頁  數:139
    /
    裝  幀:平裝
    /
    ISBN:9787308190121
    /
    目錄
    ●第一章高職院校教師專業發展的基礎研究
    第一節教師專業發展內涵及特征
    第二節教師專業發展的國際比較
    第三節中國高職院校專任教師隊伍建設的政策、成就與
    問題
    第二章寧波高職院校教師專業發展現狀研究
    第一節寧波高職院校概況
    第二節寧波高職院校師資隊伍建設分析
    第三節A學院提升教師專業發展的案例研究
    第三章高職院校教師職業認同研究
    第一節高職院校教師職業認同的基本理論研究
    第二節高職院校教師職業認同結構的實證研究
    第三節寧波高職院校教師職業認同現狀與問題的調查
    研究
    第四章高職院校教師職業適應研究
    第一節高職院校教師職業適應的內涵與構成要素研究
    第二節高職院校教師職業適應量表的編制
    第三節寧波高職院校教師職業適應的實證研究
    第五章高職院校教師職業壓力研究
    第一節高職院校教師職業壓力的理論研究
    第二節高職院校教師職業壓力結構實證研究
    第三節寧波高職院校教師職業壓力現狀與特征實證
    分析
    第六章高職院校教師專業發展對策建議
    參考文獻
    附錄一寧波高職院校教師職業認同調查問卷
    附錄二寧波高職院校教師職業適應調查問卷
    附錄三寧波高職院校教師職業壓力調查問卷
    索引
    後記

    內容簡介
    本書通過訪談記錄、問卷調查、實證分析,對寧波高職院校教師職業認同、職業適應、教師壓力三方面展開研究,並從綜合評價的角度分析了高職院校教師專業發展的路徑、特色及存在的主要問題,提出了構建寧波高職院校教師專業發展的相關建議。本書的研究具有一定的指導意義。
    作者簡介
    王琪,任君慶 著
    王琪,寧波職業技術學院高教研究所所長,副研究員,廈門大學教育學博士。



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