本書通過梳理閱讀教學方面的理念和方法,輔以生動的教學案例,展示如何將閱讀教學與研究的理論聯繫實際。本書分為閱讀教學與閱讀研究兩部分,共六章。靠前章簡要介紹閱讀的基本概念,如閱讀素養、閱讀目的、閱讀過程、閱讀策略及閱讀的評價等,為讀者更好地理解本書打下基礎。第二章分析影響閱讀的因素,包括閱讀動機、閱讀的量、閱讀方式、信息技術等。第三章就閱讀教學展開討論,介紹閱讀教學的模式、原則、策略和方法。第四章探討閱讀與詞彙教學。第五章討論閱讀與批判性思維的培養。第六章重點介紹關於英語閱讀的研究方法,從閱讀過程、閱讀教學、閱讀策略以及母語對外語閱讀的影響等四個領域來看前人所使用的研究方法。本書深入淺出,案例豐富,內容實用。對英語教師和研究者,以及相關專業研究生具有很高的參考價值,也可作為教師培訓參考資料。