對民族地區進行師資保障研究,不僅是中國少數民族地區教育發展的需要,也是中國教育要實現全面發展的需要。師資保障問題既是民族地區教育改革和發展的重點和難點,是民族地區教育改革和發展的關鍵點,同時也是制約民族地區教育質量提高的主要因素,影響學生培養品質的重要方面。教育質量的高低不僅會影響民族地區整個教育的發展水平,也會影響到當地人纔的培養質量以及當地經濟社會的發展,教育對經濟社會的發展起反作用。民族地區的師資質量是學校教育的重要組成部分,是一個地區教育發展質量的像征,教育的發展不僅需要有過硬的硬件設施,還需要有雄厚的軟件設施即教師隊伍。
師資團隊是一個學校的發展基石,是決定教育質量的主導性因素,民族地區是我國國家的重要組成部分,每一個地區的教育不僅具有悠久的發展歷史和內涵,而且在新的歷史條件下,民族地區的師資也隨著時代的發展取得了一定的成效。在本研究中,筆者試圖以教育公平理文等