●第一章 加快一流大學和一流學科建設
第一節 一流大學和一流學科建設的形勢與背景
一、加快一流大學和一流學科建設的國際形勢
二、加快一流大學和一流學科建設的國內背景
第二節 一流大學和一流學科建設的現狀與問題
一、一流學科影響力不斷提高，服務需求能力有待加強
二、師資隊伍水平不斷提升，“重科研輕教學”依然存在
三、人纔培養質量持續提高，人纔培養模式比較單一
四、服務社會能力不斷提高，拓展資源來源途徑不夠
第三節 一流大學和一流學科建設的動向與策略
一、進一步加強黨的領導，堅持社會主義辦學方向
二、提升服務國家需求能力，扎根中國大地辦教育
三、深化人纔培養模式改革，提高人纔培養水平
四、構建中國特色評價體繫，推動高校內涵式發展
五、增強資金籌措能力，提高資源利用效率

第二章 分類推動高校特色發展
第一節 分類推動高校特色發展的形勢與背景
一、分類推動高校特色發展的國際形勢
二、分類推動高校特色發展的國內背景
第二節 分類推動高校特色發展的現狀與問題
一、國家推進分類發展宏觀布局，分類指標體繫建設仍需優化
二、省域積極執行高校分類設置管理，利益相關者參與合作有限
三、分類發展試點逐步推進，高校內涵發展同質化突出
第三節 分類推動高校特色發展的動向與策略
一、主體合力協作機制
二、構建特色發展導向的分類指標體繫
三、持續推動地方本科高校轉型發展

第三章 加快發展現代職業教育
第一節 加快發展現代職業教育的形勢與背景
一、加快發展現代職業教育的國際形勢
二、加快發展現代職業教育的國內背景
第二節 我國職業教育改革發展的現狀與問題
一、現代職業教育體繫初步建立，辦學方向和布局結構待優化
二、辦學體制改革取得初步成化辦學主體格局需健全
三、高技能人纔培養逐漸被認可，產教融合、校企合作待加強
四、高校教師隊伍建設不斷加強，隊伍結構和專業素養待提升
五、職業教育辦學條件不斷改善，整體發展環境仍需優化
第三節 加快發展現代職業教育的動向與策略
一、堅定應用型辦學方向，優化職業教育布局結構
二、化辦學體制，鼓勵企業和社會力量辦學
……

第四章 優化調整高等教育布局結構
第五章 優化人纔培養結構
第六章 加強高校創新體繫建設
第七章 提高高校哲學社會科學研究水平
第八章 推進高校科研體制改革與創新

後記

    中共中央、國務院印發的《中國教育現代化2035》是我國一個以教育現代化為主題的中長期戰略規劃，是新時代推進教育現代化、建設教育強國的綱領性文件。“中國教育現代化2035戰略與政策研究叢書”從理論、政策和實踐的角度對《中國教育現代化2035》進行了深入闡發，分為10個主題（10卷）。

  “中國教育現代化2035戰略與政策研究叢書”是幫助廣大讀者學習《中國教育現代化2035》的主要內容、掌握其核心要義、領會其精神實質的重要讀本，為加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育提供了重要指導。

  本書從加快優秀大學和優秀學科建設、分類推動高校特色發展、加快發展現代職業教育、優化調整高等教育布局結構、優化人纔培養結構等方面，深入論述了提升優秀人纔等