事物總是作為繫統而存在,學科也不例外。繫統性是一切學科必不可少的屬性和特征。作為學科大家庭裡的一員,思想政治教育學科也必然是一個繫統性的存在。思想政治教育學科是一門具有中國特色的重要學科和特殊學科,是一門關乎中國特色社會主義事業前途命運和國家長治久安的學科,歷來受到黨和國家的高度重視並被寄予厚望。正因為如此,對思想政治教育學科進行繫統的研究和繫統化建設,不僅是思想政治教育學科領域內的一件大事,而且是黨和國家的一件大事。思想政治教育領域的理論工作者和實務工作者都應該積極地對思想政治教育學科繫統進行深入地探索,進而實現對思想政治教育學科繫統更加繫統的理解和更加繫統的闡釋,特別是應當整合其繫統形態、把握其整體聯繫、觀察其運行機理、考辨其調適角度、發掘其優化進路。本選題從基本理論梳理了思想政治教育學科繫統研究的學理資源、關鍵概念、準確定位,從發展歷程總結了思想政治教育學科繫統的演變過程、演進規律、等