●緒論
第一章 新時代高校青年教師思想政治工作的基本概述
第一節 高校青年教師相關概說
第二節 高校青年教師思想政治工作的意涵闡述
第三節 高校青年教師思想政治工作的戰略意義
第四節 高校青年教師思想政治工作的發展趨向
第二章 新時代高校青年教師思想政治工作的理論依循
第一節 新時代高校青年教師思想政治工作的理論基礎
第二節 新時代高校青年教師思想政治工作的理論依據
第三節 新時代高校青年教師思想政治工作的知識借鋻
第三章 新中國成立以來高校青年教師思想政治工作的歷史沿革
第一節 新中國成立到改革開放前的高校青年教師思想政治工作
第二節 改革開放到黨的十八大前的高校青年教師思想政治工作
第三節 黨的十八大以來的高校青年教師思想政治工作
第四節 高校青年教師思想政治工作的基本經驗
第四章 高校青年教師思想政治工作的現狀分析
第一節 高校青年教師思想動態的現實考察
第二節 高校青年教師思想政治工作取得的主要成績
第三節 高校青年教師思想政治工作面臨的深層次矛盾
第四節 對高校青年教師思想政治工作現狀的理性審視
第五章 新時代高校青年教師思想政治工作的重點內容
第一節 以“四個講明白”築牢理想信念根基
第二節 以“四個堅持不懈”保證社會主義辦學方向
第三節 以“四個正確看待”提升思想認識水平
第四節 以“四個相統一”加強師德師風建設
第六章 新時代高校青年教師思想政治工作的優化路向
第一節 切實遵循高校青年教師思想政治工作基本原則
第二節 積極推動高校青年教師思想政治工作改革創新
第三節 配優建強高校青年教師思想政治工作隊伍
第四節 建立健全高校青年教師思想政治工作領導機制
結語
附錄
參考文獻
索引
後記
本書立足於中國特色社會主義進入新時代這一歷史方位,科學回應了高校青年教師思想政治工作何以存在、何以可能、何以是之、何以實施等重大問題,從整體視域對高校青年教師思想政治工作的基本狀況、理論依循、歷史演進、現狀剖析、內容構成和優化策略等問題展開積極探究。立足於整體性、有序性和繫統性,以問題為切入點,從理論和實踐相結合的視角,著重分析高校青年教師的思想特點及成長背景,探討高校青年教師思想政治工作的基本理論問題,提出提升高校青年教師思想政治工作實效性的有效建議,在一定程度上實現了“由點到面”的體繫化探討,既認真落實了黨和國家關於教師隊伍建設的指導意見。又豐富和發展了學界現有關於其歷史脈絡、問題剖析、內容構成等方面的研究。
本書對拓展思想政治教育研究領域——教師思想政治工作,具有重要的學術價值,可以從理論上拓展研究教師這一群體的價值意蘊,有助於“學生”與“教師”兩個群體協調統一發展。進而等