●上編 現狀剖析
高考改革必須凸顯公平
高考對社會流動的影響
——以廈門大學為個案
強化高等學校主體性地位
——論招生改革的價值轉向
高考改革的困境與突破
自主招生改革何去何從
高考公平的憂思與求索
考試公平與區域公平：高考錄取中的兩難選擇
“舉國大考”的合理性
——對高考的社會基礎、功能與影響之分析
高考綜合改革繫統性的基本要義、實踐審思與完善路徑
“有限多樣”：高考形式改革之方向
高考招生改革應與高中教育有機銜接
恪守與突破：70年高校考試招生發展的中國道路
破除統考迷思深化招生改革
異地高考政策的公平訴求與困境
——以上海市為例
下編 史外借鋻
科舉學：考試歷史的現實觀照
科舉對清代社會流動的影響
——基於清代朱卷作者之家世分析
科舉至公之道及其現實啟思
科舉考試的功能與科舉社會的形成
再論科舉學研究的現實意義
大規模高利害考試之負面後效
——以科舉、高考為例
美國大學“可免試入學”改革及啟思
我們能從美國高校招生制度借鋻什麼
追求公平：美國高校招生政策的爭議與改革
後記
