●緒論
第一章構建高校輔導員學的基礎與依據
第一節構建高校輔導員學的基礎
一、構建高校輔導員學的緣由
二、高校輔導員學相關研究的現狀
三、構建高校輔導員學的重要性、必要性和可行性
第二節構建高校輔導員學的理論依據
一、馬克思主義理論
二、中國特色的教育理論
三、繫統科學的理論
第三節構建高校輔導員學的歷史依據
一、高校輔導員工作的產生為高校輔導員學形成提供了可能
二、高校輔導員工作的發展為高校輔導員學形成提供了基礎
三、高校輔導員工作的繁榮為高校輔導員學形成提供了必然
第四節構建高校輔導員學的現實依據
一、高校輔導員學的形成承載了黨和第一對大學生思想政治教育工作的殷切期望
二、高校輔導員學的形成得益於高校輔導員制度的發展完善
三、高校輔導員學的形成有賴於思想政治教育學科建設和拓展
第二章構建高校輔導員學基本框架
第一節高校輔導員學的理論、標志和思路
一、構建學科的基本理論
二、衡量構建一門學科的標志
三、高校輔導員學的構建思路
第二節構建高校輔導員學的學科支撐
一、高校輔導員學的學科定義
二、高校輔導員學的學科要素
三、高校輔導員學的學科本質
第三節構建高校輔導員學的結構
一、高校輔導員的價值論
二、高校輔導員工作的對像論
三、高校輔導員工作的內容論
四、高校輔導員工作的過程論
五、高校輔導員的素質論
六、高校輔導員工作的成效論
第四節高校輔導員學的科學性
一、構建高校輔導員學思路的科學性
二、構建高校輔導員學體繫的科學性
三、高校輔導員學實踐應用的科學性
第三章高校輔導員價值論
第一節高校輔導員價值內涵
一、高校輔導員價值涵義
二、高校輔導員價值的本質
三、高校輔導員價值的特征
第二節高校輔導員的價值形態
一、高校輔導員的價值形態邏輯
二、高校輔導員的自我價值
三、高校輔導員的社會價值
第三節高校輔導員的價值實現
一、高校輔導員價值實現的基本前提
二、高校輔導員自我價值的實現途徑
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