●第一章資源教室的理論概述
●第一節資源教室概述
●第二節資源教師的職責與管理
●第二章資源教室的管理與運作機制
●第一節愛與尊重為魂服務育人為本融合教育同行
●第二節有效管理讓生命之花快樂綻放
●第三章資源教室的環境建設
●第一節淨化心靈感受幸福
●第二節讓“心靈港灣”成為孩子健康成長的驛站
●第四章資源教室的課程設置
●第一節專業化課程鑄就學生成長
●第二節個性化課程建設
●第五章資源教室的教學實踐
●第一節創新資源教室教學促進特殊學生成功
●第二節愛在融合力行教學
●第六章資源教師隊伍建設
●第一節尊重規律追求專業讓隨班就讀學生在愛的陽光下成長
●第二節聚焦資源教師成長托起融合教育未來
●第七章資源教室的支持與保障
●第一節資源教室的政策保障
●部分目錄

海澱區的資源教室建設歷經多年，積累了許多成功的經驗，創建了一套成熟的運作模式，走在了全國前列。北京市海澱區特殊教育研究與指導中心組織海澱區多所有資源教室的學校，共同對近十年海澱區在資源教室建設方面所開展的工作以及在課程規劃領域所進行的探索進行了總結，撰寫成《資源教室建設方案與課程指導》一書。本書涵蓋資源教室管理體制、環境建設、課程與教學、師資培養、評估體繫等內容，多方面展現了海澱區資源教室建設成果，旨在促進區域間的溝通交流，為融合教育同行了解海澱區資源教室建設模式打開一扇窗，具有一定的借鋻參考價值。