●第一章 國別化偏誤語料庫構建的意義及思路
●第一節 國內偏誤研究及漢語中介語語料庫建設概況
●第二節 國內漢語中介語語料庫建設的不足
●一偏誤研究廣度不足維度單一
●二對“國別化”語料庫建設重視不夠
●三詞彙教學信息庫建設偏弱
●第三節 本研究項目的價值和意義
●一基於國別化語料庫的詞彙偏誤描寫具有前瞻性
●二提出了詞彙偏誤描寫需要解決的八大問題
●第四節 本研究項目的內容、觀點和創新
●一主要內容
●二基本觀點
●三創新之處
●第二章 對韓漢語教學偏誤研究概述
●第一節 韓國人學習漢語的情況
●第二節 對韓漢語教學偏誤研究著述概覽
●一20世紀80年代中期到90年代早期的偏誤著述
●二20世紀90年代中後期的偏誤分析著作
●三21世紀初期的偏誤分析著作
●第三章 韓國語漢字詞的發展脈絡及語義流變
●部分目錄

本書是教育部課題（編號：11YJA740107）的結題成果之一。這一課題旨在建設一個針對韓國留學生的國別化漢語中介語偏誤語料庫，並在此基礎上進行初級大綱詞的偏誤分析和偏誤研究。本書的主要內容是基於偏誤語料庫對漢語漢語重難點介詞和副詞進行偏誤分析。目前靠前缺少一本專門論及初級重難點大綱詞的偏誤分析著作，本書可以說是填補了這方面的空白。本書資料翔實，論證充分深入，在前人研究的基礎上，緊緊依托國別化漢語中介語語料庫的資料進行了深入的分析，得到了一些有價值的發現，特別是對初級漢語大綱詞重難點介詞和副詞的易混淆詞的調查和分析極具價值。

焉德纔 著