●第一章導論
第一節語言
第二節文化
第三節大學英語教學
第二章大學英語教學的跨文化轉型趨勢
第一節大學英語教學跨文化轉型的時代背景
第二節影響大學英語教學跨文化轉型的因素
第三節大學英語教學跨文化轉型的內容與目標
第四節大學英語教學跨文化轉型的原則與策略
第三章大學英語詞彙教學的跨文化轉型與創新路徑
第一節大學英語詞彙教學簡述
第二節大學英語詞彙教學中的跨文化因素
第三節大學英語詞彙教學跨文化轉型的原則
第四節大學英語詞彙教學跨文化轉型的路徑
第四章大學英語語法教學的跨文化轉型與創新路徑
……

《大學英語教學的跨文化轉型與創新路徑》從跨文化轉型這一角度切入，對大學英語教學的跨文化教育進行了較為全面、細致的論述。首先，本書對語言、文化、大學英語教學進行綜合論述，使讀者對此有一個基本而繫統的認識。其次，書中對大學英語教學中跨文化轉型實施展開分析，使讀者對語言與文化的融合教育教學問題有個清晰的認識。再次，作者分別就大學英語詞彙、語法、聽力、口語、閱讀、寫作、翻譯等教學中的跨文化轉型問題做了深入的討論，讓人有既見“林”又見“木”之感。本書觀點和視角較為新穎，重點突出，內容豐富，符合大學英語教學的趨勢以及社會發展的需求，對於培養和提高英語學習者的跨文化交際能力有一定的借鋻意義和指導價值。