●第一章精讀，向青草更青處漫溯
一、緣何“騎桶”——《騎桶者》虛構藝術漫談
二、管中窺“黑”——《斑紋》的別樣解讀
三、美人·士子·後宮——溫庭筠《菩薩蠻》新解
四、“半張紙”的幸福——《半張紙》內蘊探幽
五、小人物的“大”勝利——漫談《在橋邊》的反諷藝術
六、耐人尋味的“祝福”——從“祝福”情景探《祝福》主旨
第二章舉綱，尋一條閃光的金線
一、一扇無法開啟的門——從稱謂變化看《杜十娘怒沉百寶箱》
二、醉翁乎？太守矣——從稱謂變化看《醉翁亭記》
三、寬大之風入“錢眼”——從錢入手看《動人的北平》
四、臺兒溝的“今天”與“明天”——從“一分鐘”看《哦，香雪》
五、理想與現實的踫撞——從“拾腳印”“墮高樓”看《腳印》
第三章質疑，反彈琵琶不遮面
一、妙招乎？破綻乎！——揭秘《燭之武退秦師》
二、心照不宣的雙贏——《陳情表》意趣別探
三、多情·風情·痴情——從《雨霖鈴》走進柳永的情感世界
四、孔子“守孝三年”辨
五、當“禮治”遭遇“無道”——從《季氏將伐顓臾》走進孔子的政治理想
六、“暖意”背後的冷漠——《禮拜二午睡時刻》主旨再探
七、溫情與冷酷的交織——《山羊茲拉特》多重主題解讀
八、如果素芭會說話——《素芭》主旨解析
九、在情境體驗中走進文學類文本——以《素芭》教學為例
第四章爆冷，於無聲處聽驚雷
一、趙惠文王“三問”有風雲
二、琵琶女“重奏”之謎別探
三、試論兄弟命運“疊影”的意義
四、感性與理性的對壘——從《窗》看錢鍾書的窗裡門外
五、偏執的愛——從《我心歸去》的邏輯問題看韓少功鄉情
六、誰讓翠翠把狂歡節過成情人節
七、你我都無法離開的魯鎮
八、《項脊軒志》，是訴親情？
九、晉武帝是一位優秀的讀者
十、閃婚的楷模——《長亭送別》別樣的情感表達
……
第五章聯讀，橫看成嶺側成峰
第六章整讀，春色滿園關不住
第七章跨介，世事洞明皆學問
第八章轉換，從閱讀文本到教學文本
第九章反思，學而不思則罔
參考文獻
後記
