了得網圖書_高中生物遺傳學300個疑難點拓展解析

作者:汪九均,李江濤著

定價:68

出版社:西南交通大學出版社

出版日期:2019年01月01日

頁數:256

裝幀:平裝

ISBN:9787564365295

●新課改普通高中生物學科素養
孟德爾的經典傳奇故事
細胞周期的調控機制是什麼？
G1期進入S期的關鍵因素是什麼？
堿基、核苷、核苷酸的結構你知道嗎？
為什麼稱核酸為"酸"？
什麼是衛星DNA？
什麼是DNA的超螺旋結構？
DNA的超螺旋如何解開？
為什麼說核仁與核糖體的形成有關呢？
蛋白質可以吸收光嗎？
核酸可以吸收光嗎？
染色體的結構你知道嗎？
染色質隻由DNA和蛋白質組成嗎？
染色體的類型有哪些？
什麼是次縊痕？
每條染色體真的隻有一個著絲粒嗎？
染色體的基本單位是什麼呢？
染色質與染色體真的相同嗎？
越高等的生物染色體數目越多嗎？
……

高考綜合課程改革已悄然來到我們身邊，新的高考方案、課程方案、課程標準，對於每一位高中教師和學生來說都面臨著新的困難和挑戰。生物學是一門新興學科，生物學知識也是風雲變幻，高中教材由於篇幅，不能將生物學知識面面俱到。
作者根據教學需要，從2013年開始起草，歷經5年時間，多次修改和完善，完成了一套接近適應新高考方案的工具書《高中生物遺傳學300個疑難點拓展解析》。
《高中生物遺傳學300個疑難點拓展解析》緊貼《教育部2017版普通高中生物學課程指導意見》，是以發展學生生物學核心素養為宗旨、貼近新高考、以提高學生綜合能力的實用工具書。

汪九均,李江濤著

汪九均，1968年生，四川仁壽人，中學高級教師。西南大學教育管理專業研修班畢業，現任四川省丹稜中學校長。眉山市第五屆“有突出貢獻撥尖人纔”，四川省德育優選個人，優秀共產黨員，“優選教育工作者”，市、縣“優秀校長”。擔任多個學校校長期間，治校成果聲名遠播，榮獲“高中教育管理工作特等獎”；多次榮獲“教學標兵”“教壇新秀”等光榮稱號。四川省重點課題”重構數字化課堂教學模式“主研人，獲省教科所階段性成果二等獎。分別在國家、省、市級刊物上發表文章30餘篇。
李江濤，1981年生，中學高級教師，常年擔任高三畢業班教學和高三教研組長。中國教育學會會員，省級優秀班主任，眉山市優秀教師，眉山市市級骨等

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