●校長論壇
凝心聚力再出發，砥礪奮進齊攻堅，譜寫科研工作新篇章
——在2020年科研大會上的講話
夯實基礎 突出特色提升品牌共謀發展
——在第三屆教代會暨第六屆工代會第二次會議上的工作報告
民辦高校管理
民辦本科院校轉型發展面臨的困境及對策
招考改革形勢下民辦高校招生策略研究
廣東民辦高校教師流失原因及對策分析
——基於薪酬福利的視角
民辦高校與教師良性互動機制構建
——基於廣東省五所民辦高校的滿意度調查研究
試論“放管服”新形勢下高校兩級財務管理體制的改革
——兼以H民辦高校為例
人纔培養
創新創業教育應重視開發學生的思路
新《公司法》視角下民辦高校大學生創業法律風險與防範
論大學生行政職業能力的培養
——以行政職業能力測驗考試為例
數字化閱讀對民辦高校大學生有效學習的影響研究
——以廣東培正學院為例
思政與校園文化
基於學校社會工作視閥下民辦高校貧困生心理脫貧探析
基於UGC模式下的大學校園文化傳播新手段研究
——以Vlog為視角
教學改革
大學生人文素質的全面培養與大學語文教學略議
——以公務員考試公共科目為材料
智能化時代本科會計教育供給側改革研究
民辦高校管理學教學方法改革
——以廣東培正學院管理學院管理學教學為例
高校體育教育中的性別公平問題探究
——社會性別視角的透視
產品開發視野下的文化創意與策劃課程教學改革研究
教學探索
思維導圖教學法研究
認知語言學視角下高校英語專業口譯教學探索
基於翻轉課堂的會計綜合實訓教學模式研究
民辦高校混合式教學模式實踐及效果評價體繫研究
——以統計學課程為例
平行研究法在大學語文教學中的運用
潛顯理論與語音“潛性”問題研究
基於職業能力培養的文書寫作教學研究

改革開放40年前後，我國的民辦教育進入綜合改革發展階段。2016年，經修正的《中華人民共和國民辦教育促進法》由 常委會發布，為進一步促進民辦學校的穩定健康發展提供了法律保障。廣東培正學院自成立以來，長期堅持深入探索民辦高教發展之路，早在2010年就成立了民辦高等教育研究中心，2016年，被批準與廣東民辦高等教育研究院共建“廣東省教育研究院民辦教育研究基地”。自2014年以來，廣東培正學院民辦高等教育中心開始編輯民辦高等教育研究專題繫列論文集，公開發行，並以該連續出版的繫列文集為平臺，彙集研究力量，探索辦學路徑，尋找具體方案，解決實際問題，並荟萃研究成果，以期有助於民辦高教的深入發展。 本書為該繫列文集第6輯，包含校長論壇、民辦高校管理、人纔培養、思政與校園文化、教學改革、教學探索等欄目。