●第一章構建大學共治的能力——南開大學校長龔克
第二章緊扣大學實務的能力——中國政法大學校長黃進
第三章推進大學轉型的能力——北京師範大學校長鐘秉林
第四章架構大學方略的能力——青島大學校長範躍進
第五章尊重大學常識的能力——西北大學校長郭立宏
第六章領悟大學玄妙的能力——湖南師範大學校長張楚廷
第七章躬行教師天職的能力——西安工程大學校長高嶺
第八章明確大學階梯的能力——臺灣屏東大學校長古源光
第九章通曉大學誠性的能力——嶺南師範學院校長羅海鷗
第十章把握大學之用的能力——上海電力學院校長李和興
第十一章推動大學發展的能力——南京曉莊學院校長許承明
第十二章築牢育人之道的能力——蘇州工業園區職業技術學院校長單強
第十三章建設大學生態的能力——廣西師範大學校長賀祖斌
第十四章彰顯大學責任的能力——首都師範大學校長孟繁華
後記

本書是對中國當今一些大學校長關於辦學治校的思考、體驗、感悟等方面的訪談簡析。作者對那些在當今中國大學治理上或多或少、或淺或深貢獻過力量的大學校長，圍繞治理能力方面進行了細致地訪談簡析。訪談到的校長包括：龔克校長、鐘秉林校長、黃進校長、張楚廷校長、範躍進校長、郭立宏校長、高嶺校長、古源光校長、羅海鷗校長、李和興校長、許承明校長、單強校長、賀祖斌校長、孟繁華校長14人，這些人物涉及雙一流大學的校長、985大學的校長、211大學的校長、一般本科院校的校長和專科院校的校長。這些校長的治校之路，既是自我實現的過程，也是具體大學發展道路上的一個縮影。作者通過繫統的訪談書寫，將大學校長或難或易、或長或短的治校歷程與校長自身對大學的認知結合起來，呈現大學校長治校能力，為世人留下珍貴實錄。