作 者:李明哲 著
定 價:39
出 版 社:福建教育出版社有限責任公司
出版日期:2019年06月01日
頁 數:268
裝 幀:平裝
ISBN:9787533484040
讓學生有獲得感,是作者追尋的課堂風景。其課思想深邃,傳授方式深入淺出。每課除課例外,均有執教反思和名師點評,從自我反思和他人評議兩個角度闡釋教學思想,評價授課方式,更給教師讀者提供了具有重要借鋻和啟發意義的內容。
●序 且把浮名,換了語文的淺斟低唱/王君1自序 一片痴心在課堂1第一編經典文本:在矛盾中還原01矛盾處必然有風景——《我的叔叔於勒》教學實錄02經典文本的去經典化教學——《威尼斯商人》教學實錄03“看”與“被看”之間——《湖心亭看雪》教學實錄04掙脫隱身之衣探尋言語密碼——《老王》教學實錄第二編瑕疵文本:在批判中建設05請學生當一回編審——《女媧造人》教學實錄06把脈問診開處方——《事物的正確答案不止一個》微課實錄07語文,也應該教真的東西——由《河中石獸》想到的08這樣的課文不學也罷——刍議語文教材之殤第三編一般文本:在比較中鋻別09自讀課文該怎樣學?——《蟬》教學實錄10怎一個“好”字了得——《好嘴楊巴》教學實錄11寫故事的人真有本事——《植樹的牧羊人》教學實錄12說明文教什麼——以《大自然的語言》練習繫統為例第四編專題聚焦:在整合中提升13演講詞群文聯讀——《我一生中的重要抉擇》教學實錄14諫言之難——勸諫群文閱讀教學實錄15盤點父親群像——課文中的父親教學實錄16從客體觀照到主體體驗——《孤獨之旅》教學實錄結語語文課,還可以這樣上——建構閱讀和寫作實用課型附錄一:教學反思(三篇)附錄二:書評
本書是全國知名教師李明哲的語文課案例精選,包含16個授課案例。作者將語文課文分成經典文本、瑕疵文本和一般文本,區別對待,發揮教學主體性,讓各類文本都有益於學生提高。作者還別具慧眼,按照題材將課文分群,即分類,同類或相近題材課文集群教學,橫向比較,讓學生得到獨到的認知。作者長期處於教育基層,在課堂教學實踐中形成獨到的體悟,多有創新,別開生面,可以給語文老師提供有價值的參考,對中學語文教學具啟示借鋻意義。
李明哲 著
李明哲,山東省魚臺縣初中語文教研員。全國“新生代語文名師”。新教育星火教師培訓導師。倡導並踐行“理性語文”的教學理念。在專業刊物發表文章100多篇,其中,7篇被中國人民大學書報資料中心轉載,多篇論文題目被列入期刊封面要目。出版專著4部。參編著作4部。
經典文本的去經典化教學——《威尼斯商人》教學實錄第一環節復習導入師:《威尼斯商人》這篇課文你們老師教過了。現在我們換一種方式復習一下。再熟悉一下案件經過。請同學們默讀第104頁注釋1中的“主要情節”。(生默讀。)師:讀第104頁注釋3,再熟悉一下人物關繫。PPT:第104頁公爵、眾紳士、安東尼奧、巴薩尼奧、葛萊西安諾、薩拉裡諾、薩萊尼奧及餘人等同上。師:課文中人名較多,人物關繫這樣來記——名中有“諾”和“奧”的,都是安東尼奧的朋友。讀第109頁注釋。生:(讀)尼莉莎,後面出場的鮑西婭的侍女,葛萊西安諾的妻子。在這場戲裡,她女扮男裝,充當律師的書記。師:讀第111頁注釋7。生:(讀)鮑西婭,巴薩尼奧的未婚妻。在這場戲裡,她女扮男裝,充當律師。師:再熟悉一下法庭審判其他出場人物的身份。……(過程此略。)第二環節課文再審讀師等