中國寫作學會中小學寫作教學專業委員會 誠意推薦從下筆無言，到文通字順，再到文辭優美 進階指導怕寫作文、愁寫作文、動不了筆的小朋友們：你是否經常寫出頭發烏黑眼睛水靈的人？你是否經常寫出不說話不活動的木頭人？第一本人物細節篇外貌語言動作神態心理5大描寫28招教給你！你是否經常寫出四平八穩、啰裡啰唆的流水賬？你是否經常寫出既無重點、又無亮點的景和物？第二本事件景物篇波折懸念順序動靜感官5大方面30招教給你！學了方法，有沒有理解透徹，融會貫通？學了方法，能不能舉一反等

●《作文基本功.精彩描寫是這樣練成的.人物細節篇》
怎樣寫人
01怎樣描寫人物的外貌 002
招式一 緊扣長相 003
招式二 關聯性格 010
招式三 展開聯想 016
招式四 以少勝多 025
招式五 變換位置 030
02怎樣描寫人物的語言 037
招式一 人物開口 038
招式二 多個回合 045
招式三 寫出性格 050
招式四 寫提示語 055
03怎樣描寫人物的動作 061
招式一 全身參與 062
招式二 細致分解 068
招式三 放慢動作 075
招式四 多用動詞 080
招式五 寫出特點 086
04怎樣描寫人物的神態 093
招式一 寫出變化 094
招式二 展開聯想 099
招式三 運用對比 105
05怎樣描寫人物的心理 108
招式一 多用問句 109
招式二 用語氣詞 113
招式三 寫出幻想 119
招式四 草木皆兵 123
招式五 左右為難 130
招式六 聚焦中心 133
招式七 借景抒情 141
06怎樣寫出人物的特點 147
招式一 事例典型 148
招式二 環境凸顯 154
招式三 題目亮出 160
招式四 對比寫出 163
《作文基本功.精彩描寫是這樣練成的.事件景物篇》
怎樣寫事
01怎樣寫得清楚 002
招式一 圍繞中心 003
招式二 寫好開頭 011
招式三 寫好經過 017
招式四 寫好結尾 025
02怎樣寫得精彩 031
招式一 寫出波折 032
招式二 寫出障礙 041
招式三 寫出懸念 048
03敘事中的環境描寫 058
招式一 凸顯時間 059
招式二 放大地點 064
04敘事中的場面描寫 071
招式一 點面結合 072
招式二 有的有的 077
招式三 多種感官 082
05寫事還是寫人 086
怎樣寫景
招式一 細致分解 092
招式二 展開聯想 098
招式三 寫好聲音 104
招式四 多種感官 112
招式五 動靜結合 120
招式六 不同視角 127
怎樣寫物
01怎樣寫動物 134
招式一 緊扣特點 135
招式二 展開聯想 140
招式三 寫出順序 146
招式四 寫好動作 152
招式五 好像在說 158
02怎樣寫植物 165
招式一 抓住特點 166
招式二 細致分解 172
招式三 寫出順序 177
03 怎樣寫美食 183
招式一 放慢動作 184
招式二 分解食材 190
招式三 展開聯想 196
招式四 多種感官 202
《作文基本功.精彩描寫是這樣練成的.同步實戰篇》
技法綜合演練
01 細致分解 002
02 多種感官 008
03 展開聯想 011
04 聚焦中心 016
05 穿插描寫 023
06 妙用對比 033
教材習作訓練
01寫人 040
①猜猜他是誰 041
②把一個人的特點寫具體 047
③有你，真好 062
02寫事 074
④我的心兒怦怦跳 075
⑤那一刻，我長大了 088
⑥多彩的活動 098
03寫景 105
⑦這兒真美 106
⑧＿＿即景 120
04寫物 127
⑨我的植物朋友 128
⑩我的動物朋友 135

朱建國老師潛心研究的這套“作文基本功”不是錦上添花，而是雪中送炭。本書結合統編版教材的習作要求，細致講授把寫人、寫事、寫景、寫物等常見作文題材寫具體、寫生動的多種描寫技巧，輔以優秀範文及練筆題目，手把手指導那些還沒有找到寫作門道、寫作文干巴巴的小學生，幫他們打開寫作的大門，從對作文一頭霧水到能下筆成文，寫出精彩作文。本書適合三到六年級作文基礎薄弱、怕寫作文、愁寫作文、寫作文干巴巴的小學生閱讀，也可供小學語文教師以及其他從事寫作教學研究的相關人員參考。