●吉爾吉斯斯坦漢語國際教育與教學發展的歷史沿革
●中亞地區和吉爾吉斯斯坦漢語國際教育發展研究成果綜述
●高校篇
●漢語在吉爾吉斯斯坦作為外語教育之研究
●吉爾吉斯國立民族大學孔子學院漢語國際教育發展現狀與思考
●吉爾吉斯斯坦奧什地區漢語教學現狀調查
●吉爾吉斯斯坦高校學生漢語學習現狀調查研究——以奧什國立大學為例
●吉爾吉斯斯坦高校學生漢語學習的教學影響因素調查研究——以奧什國立大學為例
●吉爾吉斯斯坦大學生漢語學習的社會影響因素調查
●吉爾吉斯斯坦民間漢語學習者需求分析調查——以比什凱克市為例
●吉爾吉斯斯坦漢語學習者對HSK推廣的認知心理調查研究——以比什凱克市漢語學習者為例
●吉爾吉斯斯坦高校漢語教材使用現狀調查
●吉爾吉斯斯坦奧什地區漢語教材使用現狀調查
●吉爾吉斯斯坦孔子學院漢語教材使用現狀調查——以吉爾吉斯國立民族大學孔子學院為例
●吉爾吉斯斯坦高校漢語教材使用中存在的問題及對策
●吉爾吉斯斯坦漢語師資現狀調查
●吉爾吉斯斯坦孔子課堂本土化建設探析
●吉爾吉斯國立民族大學孔子學院漢語國際教育發展模式
●中小學篇
●吉爾吉斯斯坦中小學漢語教學現狀研究
●部分目錄
《吉爾吉斯斯坦漢語靠前教育現狀》由實地情況出發，從不同視角對當前中亞地區代表性國家——吉爾吉斯斯坦漢語靠前教育事業發展狀況展開了具有針對性的調查研究，對靠前手調研資料進行了真實、客觀的分析。對於吉爾吉斯斯坦漢語靠前教育推廣工作的開展具有重要的指導意義，是一部難能可貴的海外漢語靠前教育之作。
主編闫麗萍教授在從事對外漢語教學實踐過程中廣泛收集了中亞留學生漢語學習策略、漢語學習者認知因素與非認知因素、漢語教材、本土師資等一繫列與漢語教育事業在吉爾吉斯斯坦乃至中亞地區發展息息相關的研究素材。她赴吉爾吉斯斯坦從事公派漢語教師工作五餘年。其他絕大多數編者也有赴吉爾吉斯斯坦從教的經歷，這為他們搜集翔實、可靠的靠前手實地資料與數據，開展相關研究提供了便利條件。
《吉爾吉斯斯坦漢語靠前教育現狀》所收錄的文章均經過精心挑選編排。從宏觀與微觀的角度來看，宏觀方面的研究主要集中於分析在吉爾吉斯斯等
