作 者:牛月明 著 著
定 價:50
出 版 社:中央編譯出版社
出版日期:2014年12月01日
頁 數:268
裝 幀:平裝
ISBN:9787511722683
《中日文論互動研究:以"像"根詞的考察為中心》以“新漠捂”與“新學語”為表征的文化互動,在“像”根詞的生成與使用上有特別深刻的體現。
●第一章導論
●一、緣起
●二、國內外研究現狀綜述
●三、研究方法:實證與圓融
●四、基本思路與內容
●五、“文”“論”的語義流變與知識構成
●第二章西學從東來與文論話語的轉換
●第一節 “新漠語”與文化互動
●一、中日同形詞與“新漠語”
●二、“新漠捂”與文化共享
●第二節 “新學語”與文論新變
●一、“新學語”的接受
●二、中國文論“新學語”的定量研究
●三、“跨界互動詞”與文論新變
●第三章文論新變與“像”根詞
●第一節 “想像(imagination)”與中日文論的現代性
●一、“像”與“像”
●二、前近代語境中的“想像(像)”
●三、“想像(像)”與文學的現代性
●四、“imagination”對“想像(像)”的激發——早期辭典中的“想像(像)”
●部分目錄
在西學東漸的初期,古典形態的中國文論對近代日本學術用語產生過較大影響——“新漢語”是日本人借用漢字(文)與西學的溝通外顯,由此產生了“像”根詞。同時,由於近代日本為西方“形上之學漸入於中國”的“中間之驛騎”, 洋化形態的中國文論對明治學術用語又有所選擇——“新學語” 是中國與洋(東洋與西洋)學的溝通外顯,“像”根詞進入了中國文論的核心。
牛月明 著 著
牛月明,男,中國海洋大學文學院教授,山東大學中文繫畢業。主要論著:《中國傳統文論讀解》,青島海洋大學出版社,2000年10月。獲2000年青島市社科優秀成果獎。《圓融之執》,中國社會科學出版社,2003年5月。獲2004年山東省高等學校優秀科研成果獎、青島市社科優秀成果獎。
可見,“新學語”的確切內涵或意義特征有三點:一是“數年以來”(以1905年為基點上推十年內)的“新字新語”(包括器物層面的“新字新語”、制度層面的“新字新語”、價值層面的“新字新語”)。二是“文學上”的、“形上之學”方面的“新字新語”。這裡的“文學”,也並非是近二百年來在西歐出現的“literature”,而是中國傳統中的文治教化之學、學術文化。基本上是指人文學科的新學術用語。三是特指“日本已定之學語”。因此,我們可以把“新學語”理解為:進入現代漢語的日本已定的人文學科的新學術用語。
“新名詞”與“新學語”是不同的。“新名詞”是指當時中國本土不曾有過的詞語,既包括對“於文學上尚未有顯著之影響”的“形而下學之方面”的“新字新語”,也包括“以混混之勢,而侵入我國之文學界”的“形上之學”方面的等