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英語學術論文寫作之探
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【優惠價】
262-380
【作者】 鄭新民編著 
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內容介紹



出版社:安徽大學出版社
ISBN:9787566414045
商品編碼:20374765829

品牌:文軒
出版時間:2017-08-01
代碼:52

作者:鄭新民編著

    
    
"
作  者:鄭新民 編著
/
定  價:52.5
/
出 版 社:安徽大學出版社
/
出版日期:2017年08月01日
/
頁  數:319
/
裝  幀:平裝
/
ISBN:9787566414045
/
目錄
●序
●第一篇研精覃思:學術之體悟
●學術研究需要邏輯與方法
●談研究對像選擇與數據收集
●邏輯思辨與圖表繪制
●體味合作與分享
●學習審思
●第二篇秣馬厲兵:學術之訓練
●口頭禪裡學問多
●奠定理論基礎提供延伸契機
●體驗"一對一"期刊論文寫作指導
●科研需用心處處有課題
●我的漫漫選題路
●如何打磨發表CSSCI文章
●第三篇上下求索:學術之鑽研
●探尋拓展高校英語教師"實踐性知識"的入徑
●博士學位論文題目與研究問題的確認
●扎實學藝篤志前行
●人文社科研究應當凸顯人文精神
●科研選題歷程
●部分目錄
內容簡介
SLRC(Simon’s Learning and Research Community)是主編和他帶領的上海外國語大學博士生組成的學術交流團隊。本書由30餘篇SLRC成員的文章組成,分為5章,從不同角度講述了他們的博士論文撰寫經歷和感悟。靠前章探究學術思維,討論研究方法。第2章討論該如何端正研究態度,打好基本功,為研究奠定理論基礎。在第3章中,作者介紹了自己博士論文的選題方法,表達了對人文社科領域研究的不同見解。第4章討論了訪談、調查、資料收集等學術調研活動的具體操作方法和技巧。第5章收錄了博士生們完成學業、收獲夢想時對自己研究過程的回顧和對未來學術之路的展望。 本書探討了外國語言學專業的研究方法,對相關專業有意從事研究的學生有一定的指導意義;本書還展現了上外博士生的學習和生活故事,能幫助感興趣的一般讀者增加對博士生的了解。
作者簡介
鄭新民 編著
鄭新民,1957年9月生,福建省福州市人,香港大學應用語言學哲學博士(PhD),上海外國語大學教授,博士生導師,擔任中國英漢語比較研究會外語教師教育與發展專業委員會常務理事,美國紐約大學和英國利茲大學不錯訪問學者。主要研究方向為應用語言學、外語教育、外語課堂教學、外語教師認知等。英文專著:Changing Pedagogy:AnaJyzing ELT Teachers in China (Continuum,2008),優選有名應用語言學專家David Nunan教授為該書作序,稱該書對外語教學法理論做到有甄別、有批判、有發等



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