《快樂德語(第二版)》是一套為13至18周歲的中學生量身定做的德語學習教程。其貼近生活的教學內容、圖文並茂的版式設計既為初學者提供了一個輕松愉快的環境,又符合青少年認知語言的思維特征。因此,編者沒有將與之配套的語音部分設計為涵蓋所有語音音素、對每一音素逐個詳細講解的繫統語音教材,而是著眼於德語作為拼音文字的獨特拼讀特點,強調德語較為簡單的拼讀規則,旨在為師生提供實用有效且操作性強的語音學習材料。 教師在使用語音練習時應以語言模仿和語言操練為主要課堂內容,有意回避大量關於語音規則的描述,希冀學生在模仿和操練中了解德語的拼讀規則,掌握德語字母與發音之間的對應關繫,自覺歸納出德語作為拼音文字的語音特點,從而培養學生自主學習、積極思考的學習習慣。為此,編者在語音練習中穿插設計了一些課堂小遊戲、趣味繞口令、德國諺語、詩歌、兒童歌曲等內容,供教師在教學實踐中選擇性使用,通過互動提高學生等