●序言
?名師教學設計
1.《山中訪友》教學設計
2.《山雨》教學設計
3.《草蟲的村落》教學設計
4.《索溪峪的“野”》教學設計
《詞語盤點》教學設計
《口語交際?習作一》教學設計
《回顧?拓展一》教學設計
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5.《詹天佑》教學設計
6.《懷念母親》教學設計
7.《彩色的翅膀》教學設計
8.《中華少年》教學設計
《詞語盤點》教學設計
《口語交際?習作二》教學設計
《回顧?拓展二》教學設計
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9.《窮人》教學設計
10.《?餓壞了那匹馬》教學設計
11.《專享的聽眾》教學設計
12.《用心靈去傾聽》教學設計
《詞語盤點》教學設計
《口語交際?習作三》教學設計
《回顧?拓展三》教學設計
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13.《隻有一個地球》教學設計
14.《大瀑布的葬禮》教學設計
15.《這片土地是神聖的》教學設計
16.《青山不老》教學設計
《詞語盤點》教學設計
《口語交際?習作四》教學設計
《回顧?拓展四》教學設計
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17.《少年閏土》教學設計
18.《我的伯父魯迅先生》教學設計
19.《一面》教學設計
20.《有的人》教學設計
《詞語盤點》教學設計
《口語交際?習作五》教學設計
《回顧?拓展五》教學設計
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輕叩詩歌的大門――《詩海拾貝》《與詩同行》教學設計
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21.《老人與海鷗》教學設計
22.《跑進家來的松鼠》教學設計
23.《最後一頭戰像》教學設計
24.《金色的腳印》教學設計
《詞語盤點》教學設計
《口語交際?習作七》教學設計
《回顧?拓展七》教學設計
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25.《伯牙絕弦》教學設計
26.《月光曲》教學設計
27.《蒙娜麗莎之約》教學設計
28.《我的舞臺》教學設計
《詞語盤點》教學設計
《口語交際?習作八》教學設計
《回顧?拓展八》教學設計
附:好課實錄與片段賞析
1.《隻有一個地球》的吶喊
2.關於《隻有一個地球》的教研對話
3.《伯牙絕弦》課堂實錄