●緒論
第一節研究背景與問題
第二節研究目的與意義
第三節研究現狀與評述
第四節研究思路與方法
第一章“D-TSO”模式的探索與構建
第一節“D-TSO”模式的探索與架構
第二節“D-TSO”模式的內涵
第三節“D-TSO”模式的特色和優勢
第四節“D-TSO”模式的理論闡釋
第二章“D-TSO”模式的組織與運行
第一節“D-TSO”模式理論教育的組織與運行
第二節“D-TSO”模式模擬教育的組織與運行
第三節“D-TSO”模式實操教育的組織與運行
第四節創新創業學院的組織與運行
第五節“D-TSO”模式組織運行的保障體繫構建
第三章“D-TSO”模式的親歷與感悟
第一節學生篇
第二節教師篇
第三節管理干部篇
第四節社會參與篇
第四章“D-TSO”模式的交流與評論
第一節同行高校篇
第二節共建企業篇
第三節社會聲譽篇
第五章“D-TSO”模式的完善與規劃
第一節“D-TSO”模式的不足與完善
第二節“D-TSO”模式與廣西百色創新創業教育發展項目
第三節創新創業學院發展規劃
後記