●序（顧明遠）
前言
第一章人工智能與教育變革1
第一節人工智能與未來社會3
第二節智能時代教育發展的核心關切16
第三節人工智能與未來教育22
第四節人工智能賦能教育變革26
第二章教育領域可信人工智能37
第一節人工智能融入教育的倫理與安全問題39
第二節人工智能教育治理的原則和框架45
第三章人工智能與學生成長75
第一節智能時代重新定義學生77
第二節人工智能促進學生發展90
第三節基於人工智能的學生發展評價101
第四章人工智能與教師發展107
第一節人工智能改變教師工作方式109
第二節智能時代教師角色的轉變121
第三節智能時代教師的素養128
第四節人機協同促進教師發展131
第五章人工智能與新一代學習環境143
第一節智能時代教育對學習環境的訴求145
第二節智慧學習環境的內涵、要素和特征152
第三節智慧學習環境的類型與框架157
第六章智能技術支持的未來教育181
第一節智能時代的教育要素183
第二節智能時代的教育繫統205
第三節智能時代的教育觀211
第七章人工智能與教育共塑未來239
第一節人工智能與教育雙向賦能241
第二節人工智能變革未來教育的核心議題243
第三節人工智能教育應用的未來趨勢245
第四節未來教育發展的新形態256
第五節人工智能變革教育的對策與建議266

  通過技術創新為教育的未來發展注入強大勢能，以智能技術解決教育難點問題、增強國家競爭力已成為國際共識。近年來，我國政府出臺了繫列文件，包括對教育信息化、教育新基建的部署等，旨在推動智能技術與教育的融合走向深入，以進一步推進教育創新和高質量發展，提升智慧教育的整體發展水平。

本書探索了人工智能與未來教育的關繫，探討了人工智能在教育變革中的作用，分析了人工智能教育應用的特征和規律，審視了人工智能融入教育的潛在風險及應對策略，為智能時代教育的健康有序發展提供指導。本書直接面對教育領域目前尚未接近展開的一些難點問題，例如，人工智能教育應用的特征和規律，人工智能融入教育過程中面臨的倫理安全問題及應對策略等，對完善人工智能教育支持服務體繫的建設具有重要價值。