《新時代勞動教育概論》是一本為中小學開展勞動教育提供專業性指導,構思明確的方的,具有工具性、理論性和實踐性的專著。該書全面貫徹新時代背景下有關勞動教育的文件精神,針對“勞動教育是什麼?底線原則是什麼?為什麼而教與學?教什麼學什麼?怎麼教怎麼學?用什麼教用什麼學?通過什麼教與學?什麼人教誰來學?在哪裡教哪裡學?怎麼管與評?怎麼評價激勵?”等繫列問題,提出新時代勞動教育的新框架,立足方針、目標、規律、規則,梳理全國各地學校中勞動育人的典型做法,對開展勞動的重要意義、實施路徑、策略方法給予校本化解答,提出繫統、科學、高效的方法論與方法體繫。