●第一章 審題
一、方法講解
圈畫關鍵詞理清邏輯關繫找準切題點
二、經典模式
全命題模式半命題模式 自命題模式
三、真題解讀
《這事，真帶勁》《原來，我也很______》《那天，雨一直下》《有你，真好》
四、名師示範
《原來，我也很在乎》《那天，雨一直下》《有你，真好》
五、優秀習作
《另一種溫度》《原來，她／他是這樣一個人》
《一次難忘的______》《這一次，我想說不》
六、中考模擬
《這樣，真好》《這件小事真不小》《我的動力之源》
第二章 立意
一、方法講解
(一) 寫人
由一個人變成一類人從人物的不同身份、形像的角度考慮，另闢蹊徑
(二) 寫事
關注事件、現像背後的原因
關注現像引起的結果，把這件事變成這類事
從反面立意
二、經典模式
從引起現像的原因立意從事件結果立意托物言志
三、真題解讀
《小事》《發現》《留下》《特別的______》
四、名師示範
《發現》《小事》《特別的搶救》
五、優秀習作
《做了一回優選的我》《這就是我的承諾》
《我的故鄉歡迎您》《給______》
六、中考模擬
《______裡蘊含的》《吾師如______》《心中的那一絲牽掛》
第三章 選材
一、方法講解
圍繞中心選材從真實生活中選材選擇典型的材料選擇新鮮的材料
二、經典模式
真實材料加一加描寫重點改一改選材角度變一變
三、真題解讀
《沒想到，真的沒想到》《我的老師》《拾起______的點滴》《我為______》
四、名師示範
《我為他》《我的老師》《沒想到，真沒想到》
五、優秀習作
《看著——成長》《你是我人生路上的一盞燈》
《遇見》《真想回到那一天》
六、中考模擬
《命運》《沒想到我如此渺小》《在書城裡》
第四章 構思
一、方法講解
從內容角度構思從形式角度構思從寫作特色角度構思
二、經典模式
制造巧合線索串聯細節傳神
三、真題解讀
《______之美》《是苦也是樂》《好看的______》《我們攜手在一起》
四、名師示範
《賽裡木湖之美》《好看的諾言》《與呼倫貝爾的一次邂逅》《我們攜手在一起》
五、優秀習作
《眼界》《看見》
《大膽邁出這一步》《漸漸明白》
六、中考模擬
《那一刻，我______》《這一路，值得回味》《給自己的世界一片晴朗》
第五章 篇章
一、方法講解
整體行文有線索段落內容有結構記敘順序有布局寫好開頭和結尾
二、經典模式
並列總分、條理清晰 一物貫穿、結構嚴謹 倒敘行文、布局巧妙
三、真題解讀
《那頓晚餐》《路上的風景》《這裡也有樂趣》《有 真好》
四、名師示範
《路上的風景》《這裡也有樂趣》《有青春的夢想真好》
五、優秀習作
《不一樣的媽媽》《母愛如歌》
《我的必修課》《跨過那道坎兒》
六、中考模擬
《初三那些事》《難忘的那一課》《給夢想一次花開的機會》
第六章 技法
一、方法講解
時間要“拉”長多“我”心中情行文設“波折”
二、經典模式
起伏轉折插敘聯想感情真摯
三、真題解讀
《送他人一朵花》或《你的______，讓我記住了你》
《這裡有屬於我的世界》《留在心底的歌》《遇見》
四、名師示範
《遇見》《這裡有屬於我的世界》《留在心底的歌》
五、優秀習作
《舌尖上的味道》《那是心的呼喚》
《陪伴》《堅守》
六、中考模擬
《難忘這一刻》《我看到了一種別樣的風采》《我的舞臺》
第七章 語言
一、方法講解
什麼人說什麼話什麼性格說什麼話什麼境遇說什麼話
語言描寫要生動、簡潔，忌套話廢話
二、經典模式
語言表現形像語言表現時代特征語言表現人物心理
三、真題解讀
《______依然》《優選的作品》《記憶中的那張臉》《愛的力量》
四、名師示範
《優選的作品》《愛的力量》《記憶中的那張臉》
五、優秀習作
《痛並快樂著》《今夜無眠》
《走近了，纔知道》《綠意的生活》
六、中考模擬
《給______的一封信》《溫度》《向______鞠躬》
第八章 升格
一、方法講解
重讀與圈畫增刪與潤色點扣與升華
二、經典模式
“雙關”明晰、主題明確式詳略得當、亮點突出式升華有力、立意深刻式
三、真題解讀
《我心中的偶像》《手機響了》《留在記憶裡的芬芳》《真的不容易》
四、名師示範
《我心中的偶像》《手機響了》《留在記憶裡的芬芳》
五、優秀習作
《這一次，我終於瞳了》《那是心的呼喚》
《從來沒有這樣》《哇！這真棒》
六、中考模擬
《那是你獨有的魅力》《家門口的______》《進步，就從這裡開始》
