從《詩經》到四大名著，從《理想國》到《李爾王》，從《小王子》到《戰爭與》……閱讀經典不僅是緊急時刻的避難所，更是一條自我成長必須要走的路。讀寫帶來療救治愈，帶來自由快樂。從此告別沉迷刷屏的小快樂，重新發現書中乾坤的大驚悅。◎一卷在手，涵蓋中西經典。一眾大師，化身良師益友：與古今中外偉大的靈魂對話，讓名著文本精華的篇章發聲。構建屬於你的個人閱讀史，一本書聯結整個書房。弄斧就要到班門，來跟大師學手藝。◎以經典之力對抗精神內耗，藉寫作之美擴張生命境界：“閱讀—賞析—仿寫”三位一等

●序能嗎？寫一本不可不備的讀寫寶典
第一章“不學詩，無以言”
用《詩經》讀寫
用《外國經典童詩誦讀100首》讀寫
第二章對話源遠流長、博大精深的原典
用《論語》讀寫
用《莊子》讀寫
用《理想國》讀寫
用《堂吉訶德》讀寫
第三章“戲場小天地，天地大戲場”
用《俄狄浦斯王》讀寫
用《李爾王》讀寫
第四章書山有路“趣”為徑
用《水滸傳》讀寫
用《三國演義》讀寫
用《西遊記》讀寫
用《紅樓夢》讀寫
第五章加油，勇攀“雙峰”
用《戰爭與》讀寫
用《卡拉馬佐夫兄弟》讀寫
第六章大散文帶來大感動
用《在集中營的經歷》讀寫
用《小說與歐洲》讀寫
用《風箏》讀寫
用《囚綠記》讀寫
第七章一個人的日記，內外宇宙的風景
用《瓦爾登湖》讀寫
用《孤筏重洋》讀寫
第八章永遠的童話，不息的盼望
用《青蛙王子》讀寫
用《海的女兒》讀寫
用《小王子》讀寫
用《銀椅》讀寫
跋“讓個性超越自我的東西融合”

重溯源頭，從讀到寫的24堂大師課，一本終身學不可不備的讀寫寶典。
 本書指出一條林中路——經典是的材，跟經典學讀寫纔是訓練。從《詩經》到四大名著，從《理想國》到《李爾王》，從《小王子》到《戰爭與》……本書選取古今中外二十餘部經典名著的精華篇章，按詩歌、原典、戲劇、小說、散文、日記、童話等分門別類，先讀懂讀通，再傳授門道，掌握關竅，後指導仿寫、創寫，活學活用。
經典為經，讀寫為緯，按經典在人類歷史中的大體順序畫一道縱線，又根據文體寫作的門道技巧畫一道橫線，縱橫交錯，填充古今中外名段。同時，用的寫作理論，給出24堂大師課程。這是生命、心靈、人性的課，也是技藝的課。
變苦讀為樂讀，閱讀者與經典的關繫，則從“我與它”變成“我與你”。讀讀，寫寫，與經典中生生不已的力量相遇。

齊宏偉 編