做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師應有的理想和追求。本書是作者長期從教、研究的積累,是一本如何當好老師的經驗之談,分為理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心四個部分,涉及教育觀與教師觀的一些基本問題。比如教育是什麼?教師的價值是什麼?好老師是怎麼成長起來的?好老師是怎麼安排生活的?其中有什麼規律可循?本書體現的是作者的教育情懷與思考,書中的許多觀點不是終結性結論,但也許是具有啟發意義和參考價值的益智良言。本書試圖通過對老師各種問題的討論與個人的感悟,為那些初入中小學教師崗位的新教師和努力上進的中青年教師提供一些前事不忘後事之師的啟示。