●第一篇 歷史與制度
●第一章 美國高等教育的發展歷史
●第一節 美國高等教育的發展階段
●一、殖民地學院：美國高等教育的起源
●二、贈地運動：第一次大發展
●三、國防教育法：第二次大發展
●第二節 美國高等教育發展中的重要事件
●一、州立大學運動
●二、達特茅斯學院案
●三、1828耶魯報告
●四、贈地運動
●五、留學德國浪潮
●六、院校調查運動
●七、國防教育法
●八、加州高等教育總體規劃
●九、平權運動
●第二章 美國高等教育的管理制度與慣例
●第一節 宏觀管理制度
●一、宏觀管理分權制
●二、管理手段立法化
●部分目錄

都昌滿編著的《從走近到走進（美國高等教育縱覽）》是一本關於美國高等教育歷史與制度、高校與管理、招生與錄取、學習與生活、留學與就業的全貌性科普。
本書全面繫統地介紹了美國高等教育近期新情況、美國高校人纔培養及學生學習生活實踐等各方面的豐富內容。主要讀者對像包括對美國高等教育感興趣的人士，赴美國高校進行訪學或各類研修活動的教育工作者，以及計劃去和正在美國高校留學的學生及其家長。
作者在收集和整理大量近期新材料的基礎上，披沙瀝金，去偽存真，精心設計了全書的結構體繫，將美國高等教育理論與實踐當中很重要、有特色、常受關注的內容呈現出來，為讀者搭建起美國高等教育知識體繫的大廈。
全書分六篇（歷史與制度、機構與高校、職能與管理、招生與錄取、學習與生活、留學與交流）二十六章，篇、章、節相對獨立而又層層推進，加上三十多個“你知道嗎”知識模塊，全貌性地展現了一幅當前美國高等教育的生動畫等

都昌滿 編著