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    220-320
    【優惠價】
    138-200
    【作者】 浙江工商大學教師教學發展中心編 
    【出版社】浙江工商大學出版社 
    【ISBN】9787517807605
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    出版社:浙江工商大學出版社
    ISBN:9787517807605
    商品編碼:1786946271

    品牌:文軒
    出版時間:2015-04-01
    代碼:39

    作者:浙江工商大學教師教學發展中心編

        
        
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    作  者:浙江工商大學教師教學發展中心 編 著作
    /
    定  價:39
    /
    出 版 社:浙江工商大學出版社
    /
    出版日期:2015年04月01日
    /
    頁  數:178
    /
    裝  幀:平裝
    /
    ISBN:9787517807605
    /
    目錄
    ●職業素質篇
    ●第一章  高校教師勝任素質模型
    ●第一節  勝任素質理論介紹與回顧
    ●第二節  高校教師勝任素質模型構建
    ●第二章  高校教師職業道德修養
    ●第一節  高校教師的職業道德
    ●第二節  高校教師的道德修養
    ●職業能力篇
    ●第三章  高校教師教學能力
    ●第一節  課堂教學
    ●第二節  實踐教學
    ●第三節  多媒體課件制作
    ●第四節  在線教學
    ●第五節  教學研究
    ●第四章  高校教師科研能力
    ●第一節  資源利用
    ●第二節  學術論文撰寫
    ●第三節  項目申報
    ●第四節  獎項申報
    ●第五章  高校教師能力提升
    ●部分目錄
    內容簡介
    本書是一本教師職業成長的指導手冊型圖書。高校教師的職業素質與教師的職業發展息息相關。本書主要通過介紹教師的職業素質模型、教師教學、科研能力培養、心理建設、教師發展等內容,幫助教師更加深入了解自身的職業素質水平的高低。同時,本書提供了一些很好教師的成長案例,供廣大教師,特別是剛開始職業生涯的年經教師借鋻。
    本書聯繫我校青年教師助講制度的實際情況,在提供高校教師職業成長一般路徑外,對我校的教師培養總結了一些有針對性的做法,體現了高校教師培養的共性和個性相結合的特點。



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