●第一章 人文教育：國內外教育研究共同關注的問題
● 第一節 什麼是人文精神與人文教育
● 第二節 高中思想政治課中人文教育的內涵
● 第三節 國內外人文教育研究的現狀
●第二章 教育目標：思想政治課程與學生人文素質
● 第一節 時代發展、社會進步對青年學生人文素質的要求
● 第二節 高中思想政治新課改的基本理念和新目標
● 第三節 高中思想政治課對學生人文素質的影口向
● 第四節 高中思想政治課人文教育與傳統文化倫理教育
●第三章 現狀分析：高中思想政治課人文教育不容樂觀
● 第一節 新課改下對高中思想政治課人文教育狀況的調查
● 第二節 新課改實施過程中人文教育存在的主要問題透視
● 第三節 新課改下影響高中思想政治課人文教育的因素
●第四章 基本原則：思想政治課加強人文教育的大方向
● 第一節 融入生活與知識學習相統一的原則
● 第二節 牽動思想情感與實現知行轉化相統一的原則
● 第三節 發揮學生個性與培養創新精神相統一的原則
● 第四節 實現人文教育的過程與質量相統一的原則
●第五章 整合資源：發掘課堂內外蘊含的人文教育素材
● 第一節 時代發展、社會進步對青年學生人文素質的要求
●部分目錄
